心理学理论部分人名与其相关.pdf

所有的人名 : 第一章： 1. 冯特 : 科学心理学诞生标志：人们把 冯特 于 1879 年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，看作 是科学心理学诞生的标志。 2．布洛卡区。左半球主管言语的区域。法国外科医生布洛卡。 3．罗杰斯佩里：割裂脑实验 4 ．高级神经活动的反射学说： 巴甫洛夫创 立的： 基本概念有四个：兴奋和抑制，反射、反射弧和反馈，无条件反射和条件反射，第一信号系统和第二信号 系统。 几个高级神经活动的基本规律：条件反射的抑制，扩散和集中，相互诱导，动力定型 高级神经活动的两个基本过程（兴奋和抑制）有三个基本特性，强度，平衡性和灵活性，可以有不同的组 合。四种最基本的高级神经活动类型， 神经过程的基本特性 高级神经活动类 气质类型 强度 平衡性 灵活性 型 强 不平衡 兴奋型 胆汁质 强 平衡 灵活 活泼型 多血质 强 平衡 不灵活 安静型 黏液质 弱 抑制型 抑郁质 5．韦伯定律：差别阈限和原来的刺激强度的比例是一个常数，用公式表示为△ I/I=K ，△ I 是差别阈限， I 是 原来刺激强度， K 就是一个常数。这个常数叫韦伯常数或韦伯分数。适用于中等的强度刺激。 6．费希纳定律： S=K ㏒ R， S 代表心理量， R 代表物理量， K 是一个常数。感觉的强度与刺激强度的对数成 正比，刺激强度按对数级数增长， 它所引起的心理强度却只按算术级数在增长。 也只适用于中等的强度刺 激。 7．德国心理学家艾宾浩斯是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人。遗忘的进程先快后慢。 8．法国医生布洛卡，言语运动中枢受到损伤，表达性失语症。 9．德国学者威尔尼克，言语听觉中枢受损伤，接受性失语症。 视觉性言语中枢受损伤，失读症，书写性言语中枢受损，失写症。 10．马斯洛的需要层次论：五个：生理需要，安全需要，爱和归属的需要，尊重的需要，自我实现的需要， 前三个是缺失性需要，后两个是生长需要。 11．情绪理论（ P62）詹姆斯 -兰格的情绪外周理论，坎农 - 巴德的情绪丘脑理论，沙赫特的情绪认知理论，汤 姆金斯和伊扎德的情绪动机分化理论。 12．古希腊哲学家希波拉底， （体液说）将人划分为胆汁质，多血质，黏液质和抑郁质四种。 13．奥地利精神医生 弗洛伊德 ，创建了精神分析学说。 人的心理包含三个主要的部分：意识和无意识，前意识 人的心理结构分为三个层次：本我，自我和超我。三者发展平衡就是一个健全的人，否则就会导致精神 疾病的发生。 14．瑞士新精神分析学家容格：将人格分为内向型和外向型。 15．奥尔波特的人格特质论（人格特质理论的创始人） ：人格特质分为两类：共同特质和个人特质。个人特质 因其在生活中表现的范围不同，又将其分为三个层次，首要特质，中心特质，次要特质。 16．卡特尔的人格特质理论： 在构成人格的特质中包括共同特质和个别特质。找出了 16 种相互独立的根源特 质，据此编制了 16 种人格因素调查表。 17．艾森克的人格结构维度理论：把许多人格特质归结到几个基本的维度或类型上，三个人格维度：内外倾 （E ），神经质（ N ），精神质（ P）缩写为 PEN ，还编制了艾森克人格问卷（ EPQ）专门用于测定这三个基 本特质维度的个体差异。 第二章： 1．1908 年，美国社会学家罗斯的著作〈社会心理学〉 ，英国心理学家麦独孤， 〈社会心理学导论〉先后出版， 标志着社会心理学作为一门独立学科的诞生。 2．FH 奥尔波特在 〈社会心理学〉 1924 年，书中指出： 社会