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作文范文之作文教学文献 作文教学文献 【篇一：小学作文教学文献综述】 小学作文教学文献综述 在几十年的历史进程中，我国小学作文教学一直处于改革之中，尤 其在改革开放后，其改革更呈现出百花齐放的局面，从教学理念到教 学实践到理论研究，进行了广泛的、多角度、多层面的改革与创新。 这一系列的改革与创新，体现对小学作文教学本质规律的探索，体现 了与时俱进的思想，体现了基础教育工作者求真务实、推陈出新、持 之以恒的研究精神，推进了小学语文的整体改革与进步。从无法计数 的研究成果中，可以理出两条线索 —— 纵向研究与横向研究。下面， 笔者就从这两条线索进行文献综述。 首先是从纵向研究进行综述。 一、对小学作文教学性质与任务的改革 纵观建国以来所颁布的一个小学语文课程标准暂行标准（修订草 案），五部小学语文教学大纲，一个语文课程标准，我国小学作文教 学的性质与任务处于不断调整的状态，如 1956 年提出作文要口头和 书面并重，作文教学 “要按从说到写、从述到作的顺序来进行 ”。1963