部编版小学三年级语文上册第五单元《交流平台和初试身手》精品课件（共38张PPT）.pptx

; 一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。; 窗前的草地，对作者来说，再熟悉不过了。但作者稍加留意，就发现了奇妙的的变化。;色彩艳丽的羽毛; 草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。; 本单元交流平台回顾了两篇课文中作者观察的收获，告诉我们“留心观察”的重要性，使我们懂得“细致观察”是深入了解事物的重要途径，教我们继续巩固留心观察事物的方法，养成留心观察事物的良好习惯。;;（1）仔细观察、突出特点。 《搭船的鸟》一文中，作者在留心周围事物的基础上，对翠鸟进行了细致的观察，重点抓住翠鸟的外形和捕鱼的动作进行描写，先通过表示颜色的词语写出了翠鸟外形美丽的特点，再通过准确的动词，使翠鸟高超的捕鱼技术跃然纸上。; （2）发现问题、进行探究。 《??色的草地》是描写场景的范例。文章先写了小哥儿俩在这片长满了蒲公英的草地上玩耍，后写作者发现了草地颜色的变化，于是对这一现象提出了疑问，在作者的继续观察与探索中，知道了草地颜色变化的原因与蒲公英花的张开、合拢有关。; （3）总结方法、提高能力。 根据本单元的学习及平时的生活经验，我们可以知道，观察时可以用眼睛看、用耳朵听、 用鼻子闻、用舌头尝、用手摸……观察要按照一定的顺序进行，还要注意事物的特征及其发展变化，如外形、动作、神态、生活习性、生长变化等。;