传播与说服; 目录:; 背景简介:; 倡导者简介:卡尔.霍夫兰; 研究计划: 耶鲁研究计划;
实验方法:
耶鲁计划实际并不研究大众传播或现实的媒介宣传,而是通过各种不同环境下的实验进行研究。研究涉及的是更为亲近的人际传播渠道,如现场讲话和图例讲解;其中少数采用了实验采用录音讲话和文字讯息,但都不是用于模拟大众传播的情况。
因此,找到实验过程的解答,也就能够认识这些“法则”在说服性大众传播中的运用。
; 实验环节和途径; 理论模型: 刺激----反应;
刺激--反应理论的基本假设就是----只有当采取一种新的反应能带来更大的利益时,人们才会改变他们的态度。
态度和意见的改变遵循以下几个步骤:
(1)提出一种值得推荐的意见(刺激)。
(2)假定对象注意到了并且理解了讯息,受众对此作出了回应或行动。即他们审视原有的意见并考虑你所提供的新的意见。
(3)如果采取一种新的反应比旧反应具有更大的吸引力(好处),对象就会改变其态度。
; 研究的特点:; 实验与发现:; 传播者的特性:;
霍夫兰及其同事最感兴趣的是,不同可信度的信源在多大程度上能够影响以下两方面:
(1)受众成员对传播
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