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莱西城关中学美术学科选修课程 新课程标准美术校本课程 ——素描几何体、静物、头像；彩画 学 科： 素描 编 者： 周丽堵、胡海林 第一章索描几何体教学教案 第二章 索描静物教学教案 第三章 索描头像教学教案 第四章 水粉画教学教案 第一章 素描几何模型教学教案 一、教学目的： 通过本科教学使学生懂得素描石膏几何体写生的意义。掌握写生的观察方 法、作画步骤、和技巧。正确的观察方法，对形体空间状态的理解和分析，透视 现象和原理。 二、 教学重点及难点：对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。 三、 知识要点 观察方法： “素描画的不是形体，而是对形体的观察。”素描大师揭示了这个观念问 题，即素描不是再现形体，而是表现形体，表现对形体的看法，是代表着作者对 物象的观察思考、对视觉信息的反应和处理。 概括地观察：把复杂的物象概括在简单的几何形里，把不规则的边线概 括成直线，感受物象的整体大形。 立体地观察：素描是一种造型艺术，它的基本特征就是在二维空间的平 面上表现出三维或多维的立体形象，正确分析立体物象的边线透视方向，表现在 平■面上时要理解其中的空间关系。 联系地观察：每组物象都是不可分割的整体，事物的整体与局部，局部 与局部都有着内在的联系，物体相邻近的边线，对应的边线都需要联系起来加以 比较才能分辨，比较就是联系地看。只有反复地比较才能准确地表现事物的特征。 透视