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- 2020-11-11 发布于天津
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大班教案水果分类篇一大班科学教案水果切面大班水果切面观察类设计意图水果是幼儿十分熟悉的食物但他们不一定了解水果的切面形态在该活动中我紧扣水果切面这个点以问题引路带领幼儿进行探索使幼儿获得相关的认知经验培养幼儿细心观察及多角度思考问题的能力引导幼儿了解两种切面形态初步理解切面的概念同时让幼儿两两合作根据六种不同的水果切面进行配对游戏既为幼儿创设了交流合作的机会也对幼儿的认知思维能力提出了挑战教学目标通过观察探索发现水果横切竖切时会呈现不同的形态能细心观察大胆猜想乐于用语言表达自己的发现教学准备教具
大班教案水果分类
【篇一:大班科学教案 水果切面】
大班 水果切面(观察类) 设计意图 水果是幼儿十分熟悉的食物,但他们不一定了解水果的切面形态。 在该活动中,我紧扣 “水果切面 ”这个点,以问题引路,带领幼儿进 行探索,使幼儿获得相关的认知经验。培养幼儿细心观察及多角度 思考问题的能力引导幼儿了解两种切面形态,初步理解 “切面 ”的概
念; “同时让幼儿两两合作,根据六种不同的水果切面进行配对游戏, 既为幼儿创设了交流、合作的机会,也对幼儿的认知、思维能力提 出了挑战。
教学目标
、通过观察、探索,发现水果横切、竖切时会呈现不同的形态。
、能细心观察、大胆猜想,乐于用语言表达自己的发现。 教
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