泉水第二课时教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-11 发布于天津
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第二课时教学设计第一实验小学教学目标正确认读本课生字词语主动积累优美词句正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分认识泉水多清甜美的特点体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感能用自己的话说说泉水还会去哪儿奉献爱心培养学生把阅读中学到的基本功运用到自己的写话中去的能力教学重点正确流利有感情地朗读课文认识泉水多清甜美的特点教学难点品析词句感悟泉水的快乐无私能用自己的话说说泉水还会去哪儿奉献爱心教学过程一复习导入复习生字词今天我们继续学习泉水这篇文章首先我们复习一下上节课所认识的生字词语弹琴杜鹃结出瓦罐

PAGE PAGE #/ 4 《XX》第二课时教学设计 xx 第一实验小学 xx 教学目标: 1、 正确认读本课生字词语,主动积累优美词句 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、 认识泉水 “多、清、甜、美 ”的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的 幸福感。 4、能用自己的话说说泉水还会去哪儿奉献爱心? 5、培养学生把阅读中学到的基本功,运用到自己的写话中去的能力。 教学重点: 正确、流利、有感情地朗读课文。认识泉水 “多、清、甜、美 ”的特点。 教学难点: 品析词句,感悟泉水的快乐、无私。能用自己的话说说泉水还会去哪儿奉 献爱心。 教学过程: 一、复习导入

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