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家长给小学生上课教案 【篇一：家长学校上课教案 5】 家长学校上课教案 课题：教会孩子尊重自己尊重他人 教学目的： 1、父母要维护孩子的自尊心，要进行尊重教育，教会孩子自尊、自 爱。 2、父母了解儿同的一些心理特点，掌握一些正确教育孩子的知识和 方法，在日常生活中要教育孩子尊重他人。 教学重点： 学会尊重，善于沟通，教孩子尊重自己，接纳自己；懂得只有尊重 别人，才能赢得别人的尊重。 教学难点： 教孩子尊重自己，接纳自己；懂得尊重别人，理解别人。 教学方法： 谈话法、案例分析法、情景演义法 教学过程： 一、谈话导入： 二、情景故事《妈妈，我也有自尊》 三、呵护孩子的自尊心，尊重孩子的独立人格。 1、董进宇博士说： “自尊心是孩子精神人格的脊梁 ”，没有自尊心的 孩子不会主动参与群体活动，不尊重别人，不尊重自己，没有在群 体中出类拔萃的欲望。家长守着外人批评孩子，是最伤孩子自尊、 最令孩子反感的批评方式。当孩子感觉父母不尊重自己、不顾及自 己的感受时，就本能地产生自我保护，引起孩子的抵触逆反，或表 面接受背后反抗，或变本加厉。 2、也许大家都看过陶行知先生 “四块糖 ”教育孩子的故事： 3、培养孩子的自尊心和自信心主要应当做到以下几点： (1)尊重孩子、信任孩子。 (2)多鼓励孩子、表扬孩子。 “称赞对于人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成 长开花。 ”当然鼓励孩子，并不