学习纵向展开的议论上课用.pptVIP

学会纵向属开议论  学习目标 1、了解纵向展开议论的结构特点。 2、进行纵向层进式思维训练,学会灵 活运用纵向模式展开议论。 2020/47  阅读下面几段文字,说说纵向结构的特点。 (一)《读书人是幸福人》一文,提出 观点后,分层阐述: 读书不仅能增广人的知识 而且还能感化与陶冶人的精神 还能使人向善避恶,高雅正义。 °cg 2020/47  (二)作文《要钻牛角尖》的提纲 ①什么是“钻牛角尖”:对任何事情,哪怕是 极细小的事情,都采取认真钻研的态度。 ②搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技 “钻牛角尖”才有发明创造。 “钻牛角尖”要有认真的态度,要有锲而不 舍的精神,要掌握科学的方法。 ④发扬“钻牛角尖”精神会多出成果,多造就 人才。 2020/47  (三)作文《给爱一点空间》 ①母亲给新婚女儿的赠言,“巨型婴儿”的悲剧 故事。 ②分析父母对孩子溺爱,却毁了出孩子本该灿烂 美好的一生。 深爱着孩子的父母,要给孩子一个空间,一次 机会,让他们自由地穿越风雨,展翅九天 ④爱需要空间和自由。 2020/47  小结 如果说“横向议论”是围绕一个 观点,在同一个层面上,从不同角 度展开议论,体现并列关系,那么, “纵向议论”就是围绕一个观点, 从不同的层面,逐层深入地展开议 论,体现递进关系。 202