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江苏初中语文教案 【篇一：江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级语文上册 《第 15 课 三峡》教案 苏教版】 《第 15 课 三峡》 1 2 【篇二：江苏省泰兴市西城中学七年级语文下册《第 3 课 我的老师》教案 (新版)苏教版】 我的老师 教学目标： 1、 学习本文用朴素的语言表达真情实感、围绕中心选择感受最深 的事写人的写作方法 2、 体会课文的思想内容，树立尊师爱生的思想 教学重点、难点 学习作者传神、细腻的描写方法和质朴的语言 教学过程： 第一课时 一、导入 同学们，在我们的求学生涯中，教过我们的老师有很多。请大家回 忆一下，从小学一年级起，到目前为止，一共有多少位老师教过你 们?在诸多老师中，又有哪些是令你终身难忘的呢 ?我想，在每个人 的心目中，肯定有一位最难忘的老师。如果把他写下来，一定令人 动情、感人至深。今天，我们学习著名作家魏巍所写 的回忆他的小 学老师蔡芸芝先生的一篇文章《我的老师》。 (板书课文标题 ) 二、介绍作者、解题。（用课件打出） 魏巍，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件 下，读了平民小学、高 小，勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发 后，他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间，解放战争时， 在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集 《谁是最可爱的人入长篇小说《东方》等。 《我的老师》一文是作 者于 1956 年