小学音乐教研活动心得体会.pdfVIP

听《郊游》一课有感 今天，我有幸参加了学校组织的“1+4 共同体活动”，旁听了 朱老师执教的音乐课《郊游》，深感收获颇多、受益匪浅。朱老师 新颖的教学理念、亲切的教学风格、娴熟的教学技巧巧妙融入，课 程紧凑、充实、欢乐。整堂课下来，授课者用心颇深，听课者意犹 未尽。 音乐课的教学，教是辅、带为主，教学是手段，带动融入才是 目的，朱老师很好地把控了教学环节、教学方法和教学效果的关系， 做到了“点线面”的有效结合，以点连线带面，讲方法、有层次、 出效果。以教学环节为点，由点切入、重点突出。课堂上，朱老师 注重把握每一个教学环节点,控制好节奏，先听再唱后舞，三个点 承接、递进、延展，每个点又都有突出和强化，逐步引导学生感受 歌曲的旋律美、歌词美和意境美，自然而然地带动学生融入到音乐 中。以教学方法为线，横向到边、纵向到底。在教学方法上，朱老 师结合实际，根据小学低年级学生的特点，采用了歌唱、律动、乐 器伴奏相结合的铺线手法，将枯燥抽象的音乐技能训练形象化、具 体化，发挥了通感的作用，编织了一张音乐网，带领学生自由徜徉 在音乐的海洋中。以教学效果为面，精钩细织、立体拉升。教学的 方法各异，而任何教学的根本是能让学生有感、有得、有悟。本节 课中，朱老师充分把握了教学提标扩面出成效的思路，从