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小学高段阅读复习指导课 教学设计 教师：肖丽 班级：六年级一班 日期： 2018.1.3 共6页 1 阅读指导复习课教学设计 姓名 肖丽 年级 六年级 课题 小学高段阅读答题技巧 《母爱是一根穿针线》 《桃花心木》 选文篇目及来源 选自 2016 年上期期末测试试题、 2017 年上期期末测试试题 1.形成比较全面的阅读方法。 教学目标 2.掌握怎样给文章划分层次、概括段意归纳中心思想。 3.拓展阅读交流方式，提高学生阅读兴趣和阅读能力。 。 形成比较全面的阅读方法。 教学重点 掌握怎样给文章划分层次、概括段意归纳中心思想。 一、唤起旧知。（5 分钟） 师：有哪位同学能告诉老师阅读的第一个