松鼠课文分析.docxVIP

〈〈松鼠》课文分析 （一）关于作者 布韦，（Georges Louis Leclere de Buffon 1707-1788）法国著名学者，作家。 生于蒙巴尔城的贵族家庭。从小受教会教育，爱好自然科学。 26岁入法国科学 院，后担任皇家花园（植物园）主任，被法兰西学院接受为院士。 他用40年时间写成36卷的博物志《自然史》。这部著作包括地球史、人 类史、动物史、鸟类史和矿物史几大部分，综合了无数的事实材料，对自然界 作了精确、详细、科学的描述和解释，提出许多有价值的创见，并开创了现代 地质学的先河，尤其在物种起源方面，指出物种因环境、气候、营养的影响而 变异。达尔文称他 是现代以科学眼光对待这个问题的第一人 ”。《自然史》的文 学价值也很高，其中关于动物活动形态的描绘尤其富于艺术性，文笔细腻生动而 富于感情，如《自然的分期》是一部史诗，作品对狮、虎、熊、狗、狼、狐狸 等进行了形象的、拟人化的描写，生动活泼，趣味横生。作者以科学的观察为 基础，用形象的语言■勾画出各种动物的一幅幅肖像。 1777年，法国政府在御花园里给他建立了一座铜像， 座上用拉丁文写着：献 给和大自然一样伟大的天才”。 （二）文意阐释 要说明松鼠，首先要弄活它的主要特征是什么。 开篇作者就写明松鼠总的特 点：漂亮、驯良、乖巧，讨人喜欢。其中 讨人喜欢”是贯申全文的线索。这些特 点与下面的第2至第5段的具体说明对