数学高考二轮微专题七基本不等式.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 考点精析 考法突破 考点1　利用基本不等式求最值 利用基本不等式求最值的常用方法 (1)拼凑法：将相关代数式进行适当的变形，通过添项、拆项、变系数、凑因子等方法凑成和为定值或积为定值的形式．求几个正数和的最小值时，通常利用添加常数、拆项等方式进行拼凑；求几个正数积的最大值，通常利用乘或除以常数、拆因式等方式拼凑． (2)换元法：当分母是多项式，无法直接应用基本不等式时，可先换元，将分母变为单项式，凑出基本不等式的使用条件，再利用基本不等式求解． (3)常数代换法：在条件最值问题中，多次连续应用基本不等式时，经常出现各次等号成立的条件不能同时取到，这时可考虑应用常数代换法 第2节 基本不等式 考点精析 考法突破 利用基本不等式求最值的解法技巧 (1)已知恒等式，求最值问题，注意给出目标式子与恒等式的关系．若目标式子是恒等式的一部分，则直接应用基本不等式求解；否则，可以尝试“1”的代换、“减元”等方法的应用． (2)构造利用基本不等式的形式，再对照基本不等式的使用条件，“一正”不满足时要乘－1变为正数，“二定”不满足时要凑定值，“三相等”不满足时要改用函数的图像或单调性求最值 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 【答案】A 1. 对点练 第2节 基本不等式 【答案】C 2. 第2节 基本不等式 【答案】C 3. 第2节 基本不等式 【答案】AC 4．(多选)[山东莱州一中2020届月考]若正实数a，b满足a＋b＝1，则下列选项中正确的是(　　) 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 考点2　利用基本不等式求参数的取值范围 利用基本不等式求参数的取值范围的常见题型和解题策略： (1)不等式恒成立或有解求参数的取值问题：利用分离参数的方法，转化为求函数的最值，再利用基本不等式求解． (2)方程有解求参数的取值范围问题：利用分离参数的方法，转化为求函数的值域，再利用基本不等式求解． 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 对点练 【答案】A 第2节 基本不等式 【答案】B 第2节 基本不等式 【答案】16 第2节 基本不等式 考点3　利用基本不等式证明不等式 利用基本不等式证明不等式的题型与解法： (1)不含等式条件的证明问题：首先观察要证明的不等式的形式，若符合基本不等式的条件，可以直接利用基本不等式证明；若不符合，则需对代数式进行拆项、变形、配凑等，使之达到基本不等式的条件． (2)含有等式条件的证明问题：分析等式条件与要证明的不等式之间的联系，将要证的不等式化为含有等式条件的式子，将等式条件代入求解．当等式条件中含有1时，注意1的代换． 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 对点练 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 思维提升 针对强化 提升点 重要不等关系的应用 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 对点练 【答案】D 第2节 基本不等式 【答案】A 第2节 基本不等式 【答案】A * * * * * * * 真题自测 考向速览 必备知识 整合提升 考点精析 考法突破 第2节 基本不等式 思维提升 针对强化 第2节 基本不等式 真题自测 考向速览 考点1　利用基本不等式求最值 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 【答案】9 第2节 基本不等式 考点2　利用基本不等式求参数的取值范围 【答案】B 第2节 基本不等式 【答案】（-4，3） 第2节 基本不等式 考点3　利用基本不等式证明不等式 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 必备知识 整合提升 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 第2节 基本不等式 第*页 微专题七 基本不等式 考情分析 典型例题 　课后作业　 第*页 微专题七 基本不等式 考情分析 典型例题 　课后作业　 核心模块二　不等式 微专题七 基本不等式 课 时 作 业 考 情 分 析 年份 填空题 2017 T10应用题中的最值 2018 T13三角形中边长和的最值 2019 T7，T19基本不等式的应用 课 时 作 业 典 型 例 题 课 时 作 业 课 后 作 业 第*页 微专题七 基本不等式 考情分析 典型例题 　课后作业　 第*页 微专题七 基本不等式 考情分析 典型例题 　课后作业　 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *