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河北衡水中学的管理制度 河北衡水中学 体育课《课堂常规》 一、 明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。 增强体质， 养成自觉锻炼身体的 习惯。 二、对教师要有礼貌。上课铃响后，体育委员迅速整队静候上课。上课时，成四列横队 看齐、 报数， 向教师报告出勤情况， 待教师走在队前站好， 喊立正口令， 向教师行注目视礼， 相互问好。迟到学生喊报告口令，待教师允许，方可入列。下课时，按上课队形整队，听到 教师口令后下课。 三、不迟到、不早退，伤病学生或例假女生，须有班主任或医生证明，提前向体育老师 请假，并按要求参加适当活动，见习或全休。 四、身着便于上体育的服装和鞋子，有条件的可穿运动服，不准穿大衣、裙子、皮鞋、 凉鞋或高跟鞋，不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套，不准携带防碍练习的硬制实物。 五、爱护体育器械，协助教师于课前、课后安置和收拣器械。 六、遵守纪律，听从指挥。课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼，不说笑打闹； 不经教师批准不得离开练习场地，要听从体育委员和小组长的指挥。 七、体育委员和小组长，充分发挥骨干和组织作用，帮助教师组织好课堂教学。 八、注意安全。 严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼， 上投掷课和体操课 时，不经教师同意， 不准动用器材， 不得随意移动和升降器械的位置和高度，防止伤害事故 发生。 河北衡水中学 班主任工作制度 班级是学校的基层单位。 班主任是在教育处主任领导下， 在其他科任教师的 协助下，负责班级工作的组织者、领导者和教育者，是贯彻党的教育方针，提高 教学质量， 完成各项教育任务的直接执行者， 肩负着用马列主义、 毛泽东思想培 养教育学生，使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。其工作的主要制度 是： 一、根据学校计划对思想政治工作的要求，制定班主任工作计划。对班会等 活动一定要做到准备充分、内容生动、充实，讲求教育效果。 二、身教重于言教。班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为 学生的表率，并热情关怀，爱护学生，负责做好本班学生的思想政治教育工作， 培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操，着力推动学雷锋、创三 好、五讲四美三热爱活动，使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代 新人，使本班形成一个遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。 三、经常与任课教师联系，了解和研究学生的思想、学习情况，教育学生明 确学习目的、 端正学习态度， 改进学习方法， 学习各门功课， 不断提高学习成绩， 培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。 四、关心学生身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。认 真贯彻关于体育、 卫生工作的两个 (暂行规定 ) ，教育学生积极参加体育锻炼， 自 觉搞好环境卫生和个人卫生， 养成良好的锻炼和卫生习惯， 并对学生生活给予应 有的指导。 五、教育并督促学生遵守 中学生守则 )，学校的各项规章制度、政府的政策 法令和社会公共秩序。 处理日常班务工作和本班学生的偶发事件。 对学生的教育 应做到 “动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒 ”。讲求教育效果。 六、组织领导班委会，指导团支部开展各种有益活动，培养学生干部的独立 工作能力。 河北衡水中学的管理制度 河北衡水中学 体育课《课堂常规》 一、 明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。 增强体质， 养成自觉锻炼身体的 习惯。 二、对教师要有礼貌。上课铃响后，体育委员迅速整队静候上课。上课时，成四列横队 看齐、 报数， 向教师报告出勤情况， 待教师走在队前站好， 喊立正口令， 向教师行注目视礼