四上《三位数乘两位数(因数末尾有0)》教学设计(word文档良心出品).docxVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.43千字
  • 约 4页
  • 2020-11-14 发布于天津
  • 举报

四上《三位数乘两位数(因数末尾有0)》教学设计(word文档良心出品).docx

因数末尾有的笔算乘法教学设计因数末尾有的笔算乘法教学设计教学内容四年级上册三位数乘两位数因数末尾有例教学目标知识与技能理解和掌握因数末尾有的乘法简算的方法能正确的进行笔算并进一步认识在乘法运算中的特性提高计算能力培养学生知识类推迁移的能力和计算的能力过程与方法经历因数末尾有的乘法计算过程体验迁移类推的思想与方法情感态度与价值观在学习活动中体会数学知识之间的内在联系体验成功培养积极主动的学习态度教学重点难点重点掌握因数末尾有的计算方法难点掌握竖式的简便写法教法与学法教法讲解法学法独立试算小组交流教

因数末尾有 0 的笔算乘法》教学设计 因数末尾有 0 的笔算乘法》教学设计 教学内容:四年级上册三位数乘两位数(因数末尾有 0)例 2 教学目标: 知识与技能: 1、理解和掌握因数末尾有 0 的乘法简算的方法, 能正确的进行笔算, 并进一步认识 0 在乘法运算中的特性,提高计算能力。 2、培养学生知识类推迁移的能力和计算的能力 过程与方法: 经历因数末尾有 0的乘法计算过程, 体验迁移、类推的思想与方法。 情感态度与价值观: 在学习活动中,体会数学知识之间的内在联系,体验成功,培养积 极主动的学习态度。 教学重点、难点 : 重点 :掌握因数末尾有 0 的计算方法 难点:掌握竖式的简便写法 教法

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档