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沙河口区南平小学
校园足球教案
年级:六年级
南平小学体育组
教 案
教 师
于家富
教 材
周 次
1
容内
课 次
3
别类
体育与健康
足球 -------- 颠球
复习课
教
1、认知目标:学生通过复习颠球更进一步了解球的性质;
2、技能目标:学生通过复习颠
学
球能够强化控球能力;
3、情感目标:学生通过集体训练能够增强彼此间的友谊。
目
标
重
1、触球位置
2、颠球高度
点
难
1、下肢放松
2、动作协调
点
阶
教学内容
教师活动 学生活动
组织形式
段
课
织站 1、体委组
积极配合体委工、 1 面 1、站在队伍正作,
堂
队 2、师生问好学
站队做到快、斜对角观察学生的
着装与纪
常
内布 3、宣教容
律情况 静、齐 常规 2、整理着装堂 2、进
规
4、安排见习生
行课 工作
部
分
热
一、队列队形练
认真、站好队形,
1 在队伍前边、站 1 听
身
习 1、立正、 稍息、
口令,进行队列列喊队队形的口
令,并观
活
向(左、右)看起、
察学生的队形练习。
练习情况。、跑步做
动
向左转、向 右转、
到整齐, 2
不许打闹。 跑生察 2、观学的
部
向后转。排列、两
生领 圈纪律与效果。 带学委
3、体 做关节
分
2 横变 四列横排
操及拉伸。
戏、组织游戏, 讲解 3 游与极、
等。 二、热身游
积 4 参中,体验乐趣,愉游戏规则与要求。
戏 圈 3、慢跑 1 拉
悦身心。
及操、关 2 节 伸
3、游戏:斗牛
阶教学内容
教师活动 学生活动 组织形式段观与、认真一、 颠球的技术听 1、讲解、
示范颠球讲 1
察老师的讲解与示的动作要领;
动作:
或范;
将球抛起
用脚挑起,上身
放松,做好脚上
、找学生进行动作挑动作, 用脚背 2
前侧触球的正下展示,
并让其他同作动
2 、评价展示部, 可根据球的学提出问题;
的
学生,运动轨迹适当调提出问题;
主 整,双脚协调交
要 替颠球。
教 ×× 、将学生
分组,进 3
× ×××
学
××× ××× 行练习; 内 3 、分组进行练习、 容 相互观察、相互
纠×× × ××× 部 ××× ×正; × × 分 、观察、指导学生 4
的动作;
静、 1、集合站队快、 1、集合站队 1、组织站队
整 2、评价学生课堂表齐、师生评课 2
理 评价教师教学与 、布置作业现与课的效果 2 、 3 部 课堂感受 4、下课 3、布
置相关的课下
分 作业 、宣布下课
4 场地器材 课后小结
场地:足球场
器材:足 球
教 案
教 师
于家富
教 材
周 次
2
容内
课 次
6
类 别
体育与健康
脚内侧运球与颠球
复习课
教
1、认知目标:学生通过复习运球与颠球能够提高对球性的认识;
2、技能目标:学生通过
学
本次课能够对运球的技术动作有所强化;
3、情感目标:学生通过分组配合,提高其沟通
目
与协作能力。
标
重
1、脚内侧触球的位置
2、控球的力度掌握
点
难
1、身体协调性练习
2、控球方向的能力训练
点
阶
教学内容
教师活动 学生活动
组织形式
段
课
、体 1 委组织站
积极配合体委工
1、在队伍正面
1、站作,
堂
队 2、师生问好
教
站队做到快、斜对角观察学生的
着装与纪
常
3、宣布学内容
、
律情况
静、齐 、整理着装常、进
2 行课堂
规
安排见习生 4
规 2
工作
部
分
热
一、队列队形练
认真边、站好队形,
1 伍 1、站在队前听
身
习 1、立正、稍息、
口令,进行队列形的口喊队列队
令,并观
活
向(左、右)看起、
察学生的队形练习。
练习情况。、跑步做
×××××
动
向左转、向右转、
到整齐,
2
不许打闹。
学、观 2 察生跑
×××
××××
部
向后转。
变横、
的生、体
3 圈纪律与效果。
委带领学 做关
××××
分
两 2 列排四列横排
节操及拉伸。
游与参、 积 4 极 3、组织游
等。
二、热身
戏,讲解戏
游戏规则与要求。中,体验乐
游戏圈 3、慢跑 1
趣,愉
悦身心。
拉及节、关 2 操 伸
3、游戏:绕圈赛
阶教学内容
教师活动 学生活动 组织形式段 1、带领学生复习 1、认真复习脚一、
复习脚内侧内
脚内侧运球的技术术动运球的技运球的技术动侧
作; 作:
动作与技术要点;
1、无障碍运球
2、两人一组,
利用脚内侧运球
过人。
主 ×××××× 要组学、组织生分 22、分组训练, 相互 教 帮组;练习; × 学 内
容 二、复习颠球, 部 熟悉球性: 分 1 、个人颠球练
习 × × × × 、辅助、指导与纠 3
、两人一组互正。 2 × × × × 传颠球
× × × ×
静、 1、集合
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