我不能失信说课稿稿.pdfVIP

《我不能失信》教学设计稿 一、教材解析 《我不能失信》是一篇阅读课文，讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。 教材选编这篇课文的意图，一是让学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，在思想 上受到熏陶和感染，在做人做事上面获得启示；二是让学生初步体会通过人物语 言、动作、表情来表现人物的写作手法，为本单元的习作奠定基础；三是培养学 生独立阅读的能力。 二、学情分析 三年级的学生对字词已经有了一定的积累，也有了一定的认知能力，但对 重点词句的理解还有待加强，对课文的分析理解能力还有待提高。 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。 2、把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事 上面获得启示。 3、培养独立阅读能力。让学生初步体会通过人物语言、动作、表情来表现人物 的写作手法。 教学重难点： 重点：感受小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里的决心。 难点：如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点 设计理念： 这是一篇阅读课文，教学讲究 “简”、“略”，但也需要有 “精”、“细” 的部分，最理想的做法是在教学中做到点面结合，粗中有细。精心选择略读课文 中需 “精”读、“细”读的 “感悟点”