人教新课标版七年级上数学第一章《有理数》全套导学案.pdfVIP

第一章 有理数 《1.1 正数和负数》导学案（ 1）N0:1 班级 姓名 小组 小组评价 教师评价 _____ 一、学习目标 1、掌握正数和负数概念； 2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数； 3、体验数学发展是生活实际的需要，提高学习数学的兴趣。 二、自主学习 1、阅读教材 P2 说说数的产生和发展 2 、（1）如果温度是零上 10℃ , 记做 10℃；那么温度是零下 3℃记做什么？ (2) 在我国地形图上珠穆朗玛峰处写着 8848 米，在吐鲁番盆地处写着 -155 米，它们分别表 示什么意思 ? （3）账本上 70 元，-40 元分别表示什么 ? 为了用数表示具有相反意义的量， 一般 把其中一种意义的量，如向东、零上温度、 收入、前进、上升、高出、超过等规定为正 的，常用小学里学过的数表示； 把与其相反的量，如向西、零下温度、 支出、后退、下降、低于、不足