(完整版)四年级的语文试题及答案.docxVIP

学校： --------------- 班级： -------------- 姓名： -------------  四年级语文学科阶段性素养展示 （ 40分钟 ） 一、 我会拼，还会规范地写出词语来！ (每空 1分，共 12分) lu ò tuo wú xi á pí bèi shāo huǐ z āo t à y ú chǔn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wān y ánshuài l ǐng h é xi é k ēb àn zu ì è q īng ch è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会在括号里选择恰当的字组词。（每空 0.5 分，共 6 分） 茁（ ） 绸（ ） （ ）况 （壮 状） （ ）落 （段 缎 锻） （ ）大 （ ）炼 （ ）服 （ ）作 攻（ ） （刻 克） 地（ ） （ 震 振 ） （ ）苦 （ ）惊 三、 比一比，再组词，千万别弄错哦！（每空 1 分，共 16 分） 翔（ ） 捎（ ） 苟 （ ） 憾 （ 栩（ ） ） 稍（ ） 苞 （ ） 撼 （ ） 凋（ ） 辩（ ） 徽 （ ） 挚 （ ） 调（ ） 辨（ ） 微 （ ） 垫 （ ） 四、 把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对。（每空 0.5 分，共 12 分） （ ）（ ）雄 伟 （ ）息（ ）神 全（ ）以（ ） 奇（ ）罗（ ） （ ）心（ ）目 一 丝（ ）（ ） 狼（ ）虎（ ）（）东（）西 运筹（ ）（ ） 花（ ）叶（ ） 响（ ）云（ ） 骨（ ）如（ ） 五、按课文内容填空。（每空 2 分，共 26 分） 1．《自然之道》的意思是 。这篇文章写了我们不顾向导的 ，因好 心救龟群的“ ”，而使更多的 成为鸟类的口中之食。告诉我们办事 要 。 2．“朝霞不出门， ”“蚂蚁搬家蛇过道， ” “天上鱼鳞斑， ” 这几句都是关于 的谚语。 3 、说 他“特 别” ， 因为他 爱鱼到 了忘 我的境界 。这句 话中 的 引号的 作用 是 。 4、“但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇 嫩的‘和平之花’。”你对这句话的理解是： 。 5、“ ， ”这句话告诉我们：自己不愿做的，不要强加于人。 1 六、把横线的内容换成相应的成语写在括号里，再选一个词写一句话。（ 5 分）1.向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。 ( ) 2.科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃。 ( ) 3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林， 穿过各种野草聚集在一起生长的空地， 又 爬上了长江古松的小山。 ( ) 4.只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解，才能百战百胜。 ( ) [造句] 七、我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目，作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！（ 5 分） 八、按要求写句子。（6 分） 1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句） 2、小小的花儿在草原上。 （改为拟人句） 3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。 （修改病句） 九、课内阅读 读《生命 生命》片段，回答问题（ 12 分） 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它 停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但 它挣扎着，极力鼓动双翅， 我感到一股生命的力量在我手中跃动， 那样（ ）！ 那样（ ）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的 种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有 （ ）、没有（ ）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了 几天。 1、“屈”字的部首是（ ），音节是（ ）。 （2 分） 2、依原文在括号里填上词语。 （4 分） 3、用“ —— ”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。 （2 分） 4、把文中画线句子改为反问句。 （2 分） 2 5、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？（ 2 分） 四年级语文学科阶段性素养展示（答案） 一、骆驼 无瑕 疲惫 烧毁 糟蹋 愚蠢 蜿蜒 率领 和谐 磕绊 罪恶 清澈 二、壮状壮 克 克 刻 缎 段 锻 振 震 震 三、略 四、峰峦 屏凝 力赴 峰列 赏悦 不苟 吞咽 声击 帷幄 繁茂 彻霄 痩柴 五、 1、自然规律 劝告（意思对即可） 侦察兵 幼龟遵循自然规律，按规律办事（意思对即可） 2 、晚霞行千里 明日必有大雨到 晒谷不用翻 气象 、表示特殊含义，需要强调 、只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在，这“和平 之花” 虽然美丽， 却容易被摧残。 所以， 和平需要全世界人民共同捍卫