小六语文标准讲义（片段练习场面描写）.docVIP

XXXX教育学科教师辅导讲义 讲义编号 学员编号： 年 级： 小六 课时数： 学员姓名： 辅导科目： 语文 学科教师： 学科组长签名及日期 家长签名及日期 课 题 片段练习——场面描写 授课时间： 备课时间： 教学目标 1、明确要求，了解场景特点。 2、学写场面片段，学习点面结合的写作方法，做到语句通顺，精彩。 3、鼓励学生平时善于观察，做生活中的有心人。 重点、难点 1、以点面巧妙结合的方法描写一个场面。 2、把场面描写精彩，语句优美，指导“点”的详写。 考点及考试要求 教学内容 一、课标解读 《小学语文新课程标准》中对小学生的习作要求是：能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。 二、考点解读： 小学阶段的习作主要分为两大类：一为记叙文；一为应用文。场面描写的写作范围包括劳动场面、比赛场面、学习场面等，如果要写好叙事类作文，就离不开场面描写。我们小学生要想写好作文，就必须学会把场面描写写好，写具体。 三、方法指导： （一）什么是场面描写 场面描写，就是对一个特定的时间与地点内的人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表达方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对