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管理学院物流管理本科专业人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养以管理学、经济学为理论基础,德智体美劳全面发展,掌 握现代物流与供应链管理的基本理论、方法和技术,拥有物流各个环节的运作能 力,具备较强的实践能力和良好的职业素养, 能在企事业单位从事物流业务运作 与管理、供应链系统分析与设计和物流规划与设计等方面工作的应用型人才。
、培养规格
本专业人才培养的知识要求:1、具备较全面的人文社会科学、自然科学、 外语及计算机等方面的基本知识;2、具备经济学类、管理学类学科的基本理论 和知识;3、掌握物流管理、供应链管理、物流工程的基本理论、方法和技能;4、 熟悉国内外供应链管理与物流运作所涉及的技术、方法、管理等方面的标准、 惯
例、法律、政策等。
本专业人才培养的能力要求:1、掌握文献检索、资料查询等基本方法,了 解本学科理论前沿及发展动态,具备一定的物流学科研究能力; 2、具备进行物
流业务运作与管理、供应链设计、物流系统规划与设计的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;3、具备一定的获取知识、应用知识的能力和创新能力。
本专业人才培养的素质要求:1、具有良好的思想道德修养,较强的社会责 任感,科学的世界观、人生观和价值观;2、具有实事求是、勇于创新的科学精 神及关心他人、关心自然、关心社会和谐发展的人文素养; 3、具有良好的体育
锻炼、卫生习惯和心理素质,达到国家规定的大学生体质健康标准。
三、学制、学位、学分与学时
学制:标准学制4年,弹性学制3-6年。
学位:管理学学士学位。
学分:152.5学分。
学时:2533学时。
四、相关和相近专业
工商管理 物流工程 电子商务国际经济与贸易
五、专业主要课程
专业主干课程主要包括管理学原理、会计学、微观经济学、物流学、宏观经 济学、运输与包装管理、仓储与配送管理、采购管理、国际物流、供应链管理、 统计学、物流经济学、物流信息管理、物流系统分析与设计、运筹学、物流成本 管理等。
六、课程设置与教学进程总体安排
1. 人才培养方案时间分配表
人才培养方案课程进度表(1) —(3)
人才培养方案汇总表
专业培养方案时间分配表
学
年
学
期
总 周 数
其 中
教 学
生 产 劳 动
军入 事学 训教 练育
毕 业 教 育
机
动
备
注
教 育 周 数
寒 暑 假
上
课
考
试
专业实践 (调查)和 课程设计
专业实 习或社 会调查
科研训 练和毕 业论文
-一-
1
25
20
5
16
15
2
0.5
2
27
20
7
18
15
0.5
-二二
3
25
20
5
18
15
1
0.5
4
27
20
7
18
15
0.5
三
5
25
20
5
17
15
1
0.5
6
27
20
7
17
15
1
0.5
四
7
25
20
5
10
15
10
0.5
8
26
19
15
11
2
0.5
小计
200
159
41
114
12
2
10
11
2
2
4
合计
200
200
151
8
专业培养方案课程进度表(1)
课程 平台
课程 模块
课程编号
课程名称
课程 性质
学 分 数
学时数
开设
学期
备注
总 学 时
讲
授
买验/实践
坍座及其它
公共 基础 课程
公共 必修 课程思想道德修养与法律基础
Moral Cultivation
introduction to Law
必修
3
51
45
6
2中国近现代史纲要
A Survey of Modern History of China
必修
2
34
30
4
1马克思主义基本原埋
Basic Principles of Marxism
必修
4
68
60
8
4毛泽东思想与中国特色社会主 义理论体系概论
An Introduction of MaoZedong Thought and Theoretic System of Socialism with Chinese Characteristics
必修
5
85
68
17
3大学语文
College Chinese Language and Literature
必修
1.5
28
28
1大学英语— 4 College English
必修
2+4+4
+4
260
260
1、2、
3、42015000320130001
体育
College Physical Education
必修
1*4
126
126
1、2、
3、42013000320160001
大学生就业指导
Employment
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