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- 2020-11-12 发布于天津
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xxx 届高三高考动员大会教师发言稿
届高三高考动员大会教师发言稿各位老师: #; 晚上好。
就高三的教学问题,我想谈七个方面:教学的计划性问题。
这是我们学校高三教学的一个老大难的问题,一直没有解决好。
主要原因在于学校对于教师的教学没有强有力的调控措施, 使得
我们的教学完全凭着教师个人的经验甚至是个人的感觉进行。
我们的教学应该有一个计划,根据计划适时地调整教学的进度,
有步骤分阶段地完成计划。
不同阶段的目的不同, 教学的方式也有一定差别, 这样步步为营,
层层递进,学生复习循序渐进,效果就比较好,关键是学生的心理很
踏实,不骄不躁,不慌不忙。
往年,我们的复习计划性不强,导致复习的进度有些滞后。
到安庆市联考的时候, 很多学科一轮复习没有结束, 导致联考的
成绩不理想,全校上下紧张。
我个人认为, 各位老师在近期要制定一个复习计划, 按照两轮或
者三轮复习的要求
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