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- 2020-11-12 发布于天津
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酸和碱之间会发生什么反应教案
(活动与探究)
教学目标:
知识与技能:让学生学会用 pH 试纸测溶液的酸碱度;能用所学的知识和方法去测试一
些物质的 pH。
过程与方法:通过测试,让学生感受用 pH 试纸比指示剂能更好地表示物质的酸碱性;
通过对各种操作的比较及对测试数据的分析, 建立正确的测试和读数方法; 通过学生间的合
作与交流,培养学生的合作意识与能力。
情感态度与价值观:通过对物质 PH的读数分析,培养学生尊重事实的观念;让学生自
主测试,拓展活动的空间,培养学生关注生活、关注社会的意识。
教学疑点:
1、不同生长时期的水果和蔬菜 pH 是否相同,建议测不同生长时期蕃茄 pH 进行了解。
2、观察头发光泽需要哪些条件?建议增强光线和利用放大镜观察。
3、头发耐拉力用手拉,能否准确感知?建议用用测力计去测更科学?为使测出的数据
具有科学性,可引导学生取几次的平均值。
教学重
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