部编版小学语文 二年级上册 教案.docVIP

PAGE PAGE 1 模块一 预习育能 一、初读：认真课文三遍以上，读准字音，读通句子，读不准读不通的地方停下来多读几次，直到读准读通为止。遇到不认识的字，想办法解决（①看课文下面的注音；②查字典；③问老师；④问同学……） 二、标出自然段序号。（现代诗标出小节号，古诗标出句子序号。） 三、拼读课文下面的会认字。拼一遍音节，读三遍字。 四、在文中找到“会认字”，圈出来，注上音节，勾出带有这个会认字的词语，读两遍。 五、看课后“会写字”，认读两遍，在文中找到会认字，圈出来，注上音节，勾出带有这个会认字的词语，读两遍。（有些会写字和会认字是重复的，就不需要再勾画了） 六、勾出自己喜欢的好词、佳句。（“好词”用双曲线，“佳句”用单曲线勾画，）并读一读。 七、再读课文，特别注意勾出的所有词句。想一想它们在文中表示什么意思。 八、给课后蓝线条框里的会认字注上音节，再拼读两遍。想一想，用什么方法记住这写字。（识字方法有：熟字加偏旁、熟字减偏旁、编谜语、编儿歌、组词、造句、找形近字、找同音字、画图法、动作演示法、部件相加法等。） 九、给课后田字格里的会写字注上音节（在会写字里出现过的就不用再写了），并且标注出大写字母和部首。 十、试着做一做课后练习题。 模块二 合作育能 1.小蝌蚪找妈妈 第一