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济南育英中学数学学科期末复习学案 主备人:徐鸿飞 DATE \@ M/d/yyyy 3/25/2014 七年级
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课题:第一章《整式的运算(一)》
本章知识结构图:
单项式概念
单项式概念
多项式概念
整式的加减
合并同类项
同底数幂的运算性质
单项式的乘法
单项式的除法
单项式与多项式的乘法
多项式与单项式的除法
多项式的乘法
乘法公式
整式
知识点梳理:
1.都是数与字母的 的代数式叫做单项式(单独的一个数或一个字母也是单项式);几个单项式的 叫做多项式; 和 统称整式。
2.一个单项式中,所有字母的 叫做这个单项式的次数;一个多项式中, 的次数叫做这个多项式的次数。(单独一个非零数的次数是0)
3.同底数幂的乘法,底数不变,指数相加。即:(,都是正整数)。
4.幂的乘方,底数不变,指数相乘。即:(,都是正整数)。
5.积的乘方等于每一个因数乘方的积。即:(是正整数)
6.同底数幂相除,底数不变,指数相减。即:(),
7. 零指数幂和负指数幂:,()
8. 幂运算公式的逆向应用:即:、(m、n为正整数),(n是正整数);式子变形中的符号应注意:,,(为正整数).
9.单项式与单项式相乘法则:把它们的系数、 分别相乘,其余只在一个单项式里含有的字母连同 作为积的因式。
10整式的乘法的基本思路和方法是:多项式与多项式相乘单项式与多项式相乘单项式与单项式相乘再把积相加.
三、典型例题:
【例1】1.代数式 ,, , , , 中是单项式的个数有( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
2.单项式的系数是 ,次数是 .π的次数是 .是单项式 和,次数最高的项是 ,它是 次 项式,二次项是 ,常数项是 .
【例2】 1. (1) (2) = (3)
(4) (5)(6)(7)
2.(08上海)下列运算中,计算结果正确的是( )
(A)x·x3=2x3; (B)x3÷x=x2; (C)(x3)2=x5; (D)x3+x3=2x6 .
【例3】 (1)若 ,则
(2)若有意义,则x的取值为 (3)若,则x=
(4)如果,,则 _____, ,
【例4】①.(3xy2)2·(-2xy) ②
四、基础练习:
1.下列叙述中,正确的是( )
A、单项式的系数是0,次数是3 B、a、π、0、2 2都是单项式
C、多项式是六次三项式 D、是二次二项式
2.减去3等于的代数式是( )
A、 B、 C、 D、
3. , , ,
4.
6.
7. ; ; ;= ;= ___________.
8. ; ; ; =_______.
9. (1) (2)
(3 -3x (-y-xyz) (4) 5
(5) (6)
10.,其中
五、能力提高:
1. 如果一个多项式的各项次数都相同,则称该多项式为齐次多项式。例如:是3次齐次多项式。若是齐次多项式,则等于_______________ 。
2. 关于x的多项式不含x的一次项,则k的值为( )
A、 B、 C、 D、
3.①若,则x= ;②若,则2x+5y=
③ =
4.① 若,则x= ;②,则m= ③若 ,则④,则= 。⑤若,则
⑥若 ,则⑦若 ,则
5.若,则=
6. 已知 , , , 则、、、的大小关系为:( )
A、 B、 C、 D、
计算(-2)100+(-2)99所得的结果是(
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