学生综合测评信息系统的设计与开发学习资料.docx

1课程设计题目 学生综合测评信息系统 2课程设计目的 管理信息系统与实践课程设计是计算机科学与技术、 软件工程专业实践教学的一个重要 环节，其目的是巩固和综合应用所学的理论知识， 培养分析、设计和解决实际问题的能 力，加强创新素质教育。 3课程设计要求 ⑴采用结构化生命周期方法，遵循系统开发的主要步骤，进行需求分析、概要设计、 详细设计、代码设计、系统调试、文档编写。也可采用面向对象的软件开发方法，进行 分析和设计，比如：利用对象建模技术 OMT,给出系统的静态模型、动态模型和功能 模型。 ⑵提交运行代码、程序源码、软件文档（包括需求分析、系统设计、数据流程图、程 序流程图、操作手册等）。 4课程设计报告内容 4.1 系统主要功能 4.1.1功能描述 .软件的假想用户为院学工办。 .软件有用户管理维护功能。 .基础数据（班级、学生等）维护功能。 .软件能按班级完成学生德、 智、体成绩的录入、查询、统计、排序等功能。 .软件能按专业进行各门课程成绩的统计、排序。 .软件能根据《大学生手册》的有关算法进行综合测评。 .软件能根据综合测评结果按专业、班级进行统计、排序。 .软件能根据相关要求，给出各项奖学金评定的建议名单。其中奖学金评定 要求可以由用户自定义。 .软件能自动输出各类报表。 4.1.2系统功能结构图 学生综合测评信息系统  4.2 系统数据结构清单 表4.1用户信息表 字