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- 2020-11-12 发布于天津
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交通工程及安全设施课程教学方法探索
《交通工程及安全设施》课程是高等级公路维护与管理专业的一
门专业技能课, 对培养专业人才起着重要的作用。 本文就该课程当前
要解决的教学问题、教学组织与设计、教学方法、考核评价机制等作
以系统阐述, 旨在不断丰富和完善理论教学与实践教学内容, 改进传
统的教学方法和考核评价机制,从而促进课程教学质量的进一步提
高。
一、当前要解决的教学问题
重点解决好目前高职院校普遍存在的, 以教师为主体、 理论知识
传授为课堂主要教学内容,以传统“三段式”为代表的学科系统化课
程体系及课程教学模式中的问题, 具体包括: 实行专业理论知识传授
和操作技能训练双线并行,课堂、校内实训、校外基地三点一线,将
理论与实践分割开来, 知识、技能学习分散, 导致人才培养质量不高,
人才到岗后适应性不强; 课程内容过于偏重知识的内在逻辑, 却忽视
了知
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