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- 约 8页
- 2020-11-12 发布于天津
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《8.2 二力平衡》学案
学习目标
1、知识与技能
认识在平衡力的作用下 ,物体也能够保持静止状态或匀速直线运动状态 .
知道物体的两种平衡状态 .
知道平衡力的概念 .
知道二力平衡的条件 .
2 、过程与方法
通过探究认识二力平衡的条件
3 、情感态度与价值观
通过活动和阅读感受科学就在身边.
教学重点:
二力平衡
教学难点:
二力平衡.
教学方法:
实验探究法、练习法
教学用具:
水平桌面、木板、滑轮两个、细线、钩码若干
学习过程
一、复习巩固
1.一切物体在没有受到任何力的时候 ,总保持 ___________或_____________
2.地球上的物体由于受到地球的吸引 ,都受到 ____力的作用 ,它的方向是
___________.
二、创设情景:
牛顿一定律的内容是什么?是不是只有不受力的物体才能保持静止、 才能做
匀速直线运动?
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