完整word版本科学计数法学习复习总结计划练练习习题近似数学习练习.docx

乘方、近似数、科学计数法 定义： 1、乘方的定义：求几个相同因数积的运算。乘方的结果叫做幂。在 an 中 a 叫做底数， n 叫做指数。 a n 读作 a 的 n 次方， a n 看作是 a 的 n 次方的结果时，也可读作 a 的 n 次幂。 2、科学记数法的定义：把一个大于 10 的数记成 a 10n 的形式的方法（其中 a 是整数位只有 一位的数且这个数不能是 0）。负整数指数幂：当 a 0，n 是正整数时， a n 1/ a n 3、近似数： 有效数字：对于一个数来说：从左边起第一个不是 0 的数字起，到它的末位止，中间所有的数字都叫做这个数的有效数字。 a·10n ，规定它的有效数字就是 a 中的有效数字。 对于用科学记数法表示的数 在使用和确定近似数时要特别注意： 1）一个近似数的位数与精确度有关，不能随意添上或去掉末位的零。 2）确定有效数字时一定要弄清起始位置和终止位置，初学时可分别做上记号，以免出错。 3）求精确到某一位的近似值时，只需把下一位的数四舍五入，而不看后面各数位上的数的大小。 4、有理数的混合运算： 注意：（ 1）要正确掌握运算顺序，即乘方运算叫做三级运算；乘法和除法叫做二级运算； 加法和减法叫做一级运算。运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序； 2）运算中要正确运用符号法则，仍然是关键。 3）进行运算时要认真审题， 除考虑顺序外， 还要善于观察题目中各数之间的特殊关系，灵活运用运算律，寻求比较合理的计算方法，简化运算过程。 4）涉及乘除及乘方运算时，带分数往往化为假分数，小数往往化为分数，结果能约分的要约分。 专题训练八（乘方、近似数、科学计数法） 一、选择题 人挪活树挪死  优质文档 1、 118 表示（ ） A、11 个 8连乘 B、11乘以 8 C、8 个 11 连乘 D、8 个别 1 相加 2、－ 32 的值是（ ） A、－ 9 B 、 9 C、－ 6 D 、6 3、下列各对数中，数值相等的是（ ） A、 －32 与 －23 B、－ 23 与 (－2)3 C、－ 32 与 (－ 3)2 D、 (－3× 2)2 与－ 3×22 4、下列说法中正确的是（ ） A、 23表示 2×3 的积 B、任何一个有理数的偶次幂是正数 C、－ 32 与 (－ 3)2 互为相反数 D 、一个数的平方是 4 ，这个数一定是 2 9 3 5、如果一个有理数的平方等于 (－ 2)2，那么这个有理数等于（ ） A、－ 2 B、 2 C、 4 D、2或－2 6、如果一个有理数的正偶次幂是非负数 ,那么这个数是（ ） A、正数 B、负数 C、 非负数 D 、任何有理数 7、－ 24×(－22)×( －2) 3=（ ） A、 29 B、－ 29 C、－ 224 D、224 8、两个有理数互为相反数，那么它们的 n 次幂的值（ ） A、相等 B、不相等 C、绝对值相等 D 、没有任何关系 9、一个有理数的平方是正数 ,则这个数的立方是（ ） A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、奇数 10、 (－ 1)2001＋(－1) 2002÷ 1 ＋(－1)2003 的值等于（ ） A、 0 B 、 1 C、－ 1 D 、2 二、填空题 5 1、 (－ 2)6 中指数为 ，底数为 ； 4 的底数是 ，指数是 ； 3 的 2 底数是 ，指数是 ，结果是 ； 2、根据幂的意义， (－ 3)4 表示 ，－ 43 表示 ； 3、平方等于 1 的数是 ，立方等于 1 的数是 ； 64 64 4、一个数的 15 次幂是负数，那么这个数的 2003 次幂是 ； 5、平方等于它本身的数是 ，立方等于它本身的数是 ； 3 3 3 33 3 ， ； 6、 4 ， 4 4 7、27 3 ， 2 7 4 ， 2 7 5 的大小关系用“＜”号连接可表示为 ； 8、如果 a4 a 4 ，那么 a 是 ； 9、如果一个数的平方是它的相反数，那么这个数是 ；如果一个数的平方是它的倒 数，那么这个数是 ； 10、若 a 2b3＞ 0，则 b 0 11、88.88 精确到 ______分位（或精确到 ），有 ____个有效数字，是 __________。 12、0.0630 精确到 分位（或精确到 _____），有 _____个有效数字，是 __________。 13、3.6 万精确到 _______ 位，有 _______个有效数字，是 __________。 14、 10000 10 ，100000 10 ， 10...0 10 n个 0 50600 506. 506. 10 。 6100000000 中有 ___________位整数， 6 后面有 _________