高中-语文-部编版(2019)-《哦,香雪》课件(共41张PPT).ppt

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因为香雪是她们全村唯一的初中生,文化知识和文化追 求使她与其他姑娘的问题和物品需求都不一样,也正是 这样,原本胆小的她才能第一个登上火车,第一个走出 这个山村,第一个对山外的世界有了认识,比别人的追 求更高,显得比别人更勇敢,更突出。 知识就是力量 香雪为什么会有和其他女孩子不同的追求呢? 赏析 景物描写 心理描写 小说的高潮部分是72——78段,用景物来烘托香雪的心理,写出了当她一个人站在陌生的西山口时,她的内心经历了一系列的变化: 怕——不怕——犹豫——坚定 ⑴ “现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”——怕 ⑵ “她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。”——不怕 ⑶ “她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林悉悉萃萃地响着,并不真心告诉她应该怎么做。”——犹豫 ⑷ “小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。”——坚定 月夜山景图(作用) 景物描写在为人物的活动提供了一个很好的背景的同时,也有效的烘托了人物的内心活动,惟妙惟肖地表现了人物的心理变化过程。 自然环境描写的作用:①自身的、独立的审美价值:表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;②渲染气氛,为后边刻画人物作铺垫;③烘托人物性格,或某种心理;④展开、推动情节发展;⑤深化主旨;⑥象征和暗示。 这段心理描写又有什么作用? 每个人在做出选择时,都会经历一番心理斗争。害怕——不再害怕——犹豫——坚定,这一变化虽然是在30里的山路上完成的,但香雪却跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍。香雪在走向成熟的过程中有人性美与自然美的交融。 拓展探究 四十个鸡蛋+三十里夜路 换来 值得? 一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒 哦!香雪 铁凝,女,1957年生,作家,散文集《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖,中篇小说《永远有多远》获第二届鲁迅文学奖。《哦,香雪》是铁凝的代表作,于1982年获得全国优秀短篇小说及首届“青年文学”创作奖。 现任中国共产党第十九届中央委员会委员,中国文学艺术界联合会主席、中国作家协会主席。 “哦”的读音和意义:《现代汉语词典》P354、1011 ①é:吟哦 ②ó:哦,怎么回事? ③ò:哦,我明白了。 ④ò:哦,我一定会改的。 ⑤ò:哦,太棒了! 低声唱,吟咏。 疑问、惊奇等。 领会、醒悟。 承诺、答应。 惊喜、赞美。 背景+人物+情节=小说 小说是以什么为背景的? 主要描写了哪些人物? 主要通过哪几个故事情节表现的呢? 写作背景: 文化大革命时期,政治性、阶级性成了人唯一属性和文艺批评的唯一标准,人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。文化大革命结束后,人道主义才又在中国兴盛起来。铁凝的小说《哦,香雪》正是产生于这个时候,小说借台儿沟的一角,写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出,摆脱封闭、愚昧和落后,走向开放、文明与进步的痛苦和喜悦。 人物 一群淳朴、善良但性格迥异的山村少女 情节 1、姑娘们对“北京话”的议论 2、姑娘们与旅客做生意 3、香雪渴望有一个铅笔盒 4、香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒 情节的发展:引子+开端+发展+高潮+结局 概括故事情节: 火车在台儿沟停留一分钟,带给以香雪为代表的一群淳朴、善良但性格迥异的山村少女一些变化。 她们议论“北京话”,与旅客们做生意,农村少女香雪用一篮子鸡蛋向火车上一位女大学生换来一只渴望已久的铅笔盒,并由此独行了30里夜路。 引子(1—4)火车开进山村 前:宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭保守 后:热闹、对外界文明的向往 开端(5—56)姑娘们欢乐的时刻——对外界文明的向往 发展(57—71)香雪渴望有铅笔盒——对知识的渴望 高潮(72—78)香雪换回铅笔盒——自尊自爱 结尾(79—82)香雪深夜归来 《哦,香雪》情节 思考: 1、火车开进深山以前,台儿沟是个什么样子? 2、火车开进深山以后,台儿沟发生了怎样的变化? 3、“大山”、“火车”并不仅是实物,请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么? 火车开进深山以前,台儿沟是个什么样子? 第五段(p73) 火车开进深山以后,台儿沟发生了怎样的变化? 带来了现代文明的风尚,以往的宁静被搅乱; 商品经济走进了深山; 香雪的追求更是超

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