人教部编版六年级语文下册教学计划与教学进度安排.docxVIP

部编版语文六年级下册教学计划 一、教材简析 《义务教育教科书语文六年级下册》是《中共中央国务院关?于深化教 育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语 文课程标准(实验稿)?为依据由教育部组织编写的（因此新的教科书版本也叫 部编版）。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结 构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的 积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养 创新精神，促使学生全面发展。 （一）教材的基本结构 6本册教材共有?6?个单元?17?篇课文,其中精读课文?12?篇,略读课文?5?篇。 6 个单元的主题依次是:民风民俗、外国名篇名著、人间真情、体会人物品质、 科学精神、难小学生活。每个单元包括“导语”“课文”“口语交际”“习 作”“语文园地”五部分组成。每单元一般由?2?篇精读课文和?1、2?篇略读课 文组成。 （二）教材的主要特点 1、专题组元的角度更加灵活多样 2、加强整合的编写目的更加明确 : 主要体现在以下三个方面。 （ 1 ）导语导学，整合单元内容。 （ 2 ）精读课文与略读课文的整合。 （ 3 ）单元之间各学习内容的铺垫和照应。 3、课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。 4、强化导学功能，引导学生思考。 5、拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系 二、班级