2020年语文中考复习的几点想法精品版.docxVIP

精选文档 语文中考复习的几点想法 一、教材为本，夯实基础 以陕西省中考语文试题中现代文《陕北的山》一文中第?11?题为例： 第①段画横线部分强调的重点是什么？该段句式（并不只是……，也不只 是……，更不只是……，更多的则是……）的表达作用几乎与鲁迅的《从 百草园到三味书屋》一文中“不必说……，也不必说……，单是……”强 调的重点相同。其它省市的考题中也存在此类现象。由此可见，语文复习 还需立足于教材.具体做法如下： ①?复习重点以六册课本中所涉及古诗文和现代文中出现的新词语为 主。总结其中特殊的文言句式（判断句、倒装句、省略句、被动句等）及 其结构特点，归纳其中重点文言实、虚词（于、乎、者、也、焉、而……） 的用法及意义和其中的词类活用（名词活用为动词、名词活用为状语、形 容词活用为名词等）通假字、一词多义等现象；古诗词中的名句和重点句 子。 ②课本后附录的诗词作品和名著导读。 ③课本上现代诗（如艾青的《我爱这土地》）、文中的名篇（如朱自清 的《春》、）妙语（如鲁迅《故乡》结尾处的一番论述） 二、归结方法，分类专练 中考试卷中基本已将积累与运用、综合性学习、阅读、写作这几种考 查形式固化。因而教学中也以此为指针，板块专练。 ㈠“积累与运用”无外乎考查识字写字、诗文默写、语段纠错、名著 积累。 1.先将常见错、别字极容易读错的字加以整理，引导学生熟悉；辑录 诗文中的名句，以写景（春、