课堂板书设计艺术.docVIP

课堂板书艺术浅谈 板书，就是教师为辅助课堂口语的表达而写在黑板上（或写在投影片上）的文字或其他符号。比如，老师展示在大屏幕上的文字和符号就是一种板书。 板书设计主要是根据教学内容，抽取其关键词句按一定的逻辑关系和逻辑结构方式组成一个有机联系的板书整体的过程。一个精心设计的板书应该是符合教学内容的，是简明扼要、关键点突出、拥有良好逻辑系统结构的，是使教学内容条理化、系统化、具体化的板书。 板书既是每一位期望成为教师的学生应当具备的教学基本功,又是我们必须掌握的一项基本教学技能。 那么如何才可以写出好的板书？下面我们就简单谈谈板书设计的原则、板书的类型设计、板书设计应注意的问题，从而来演绎课堂板书艺术。 （一）板书设计的原则 1．概括性原则 由于黑板上的空间、教师的授课时间有限，这就要求教师的板书要具有高度的概括性。教师的板书要有概括、总结教材的作用，要能展示教学内容的关键问题、难点问题。 2．规范性原则 教师板书的规范，不仅利于学生知识的吸收，更有利于学生良好书写习惯的培养。这就要求教师书写板书必须规范，即写规范汉字，不写错别字、繁体字等，字体大小要均匀，字体大小要以后排学生看清为宜。在书写板书时，文字笔画应清晰、板面干净。 3．针对性原则 教师在设计板书时要针对教材内容、教学目的、学生实际。不同的教学内容有不