2021年新课标(老高考)地理复习练习课件:专题四 地球上的水.pptx

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考点1 水循环与水资源;1.(2020课标Ⅰ,7,4分)参照上图,在造岛物质满足水渗透的前提下,人工岛形成并保持相对稳定的地 下淡水区的条件是?(  ) ①降水充沛且季节分配均匀  ②降水充沛且季节集中 ③人工岛足够长  ④人工岛足够宽 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④;2.(2020课标Ⅰ,8,4分)人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活水源,主要因为其?(  ) A.取水难度大  B.开采周期长 C.水质较差   D.储量较少;中新天津生态城是在盐碱荒滩上建设起来的一座新城。下图为四幅能反映生态城发展特色的景 观照片。读图文材料,回答下题。 ? ;贝加尔湖(下图)是世界上最深的湖泊,监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚,可 达8千米。据此完成下题。 ? ;答案????D 由所给地形图可知,贝加尔湖为外流湖,湖水更新主要通过河流流出和流入来实现。贝 加尔湖的湖水深度大,水量巨大,但只有表层湖水因海拔高而从河流流出,大部分水体都无法流出, 故整个湖水更新缓慢。;下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发 量可达2 000毫米。湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成下面三题。 ? ;5.(2017课标Ⅰ,6,4分)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量?(  ) A.远大于2 000毫米  B.约为2 000毫米 C.约为210毫米   D.远小于210毫米;6.(2017课标Ⅰ,7,4分)流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是?(  ) A.坡面  B.洪积扇  C.河谷  D.湖盆;7.(2017课标Ⅰ,8,4分)如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致?(  ) A.湖盆蒸发量增多  B.盐湖面积缩小 C.湖水富营养化加重  D.湖水盐度增大;下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程 中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓 了。据此完成下面三题。 ? ;8.(2016课标Ⅲ,7,4分)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于?(  ) A.降水更多转化为地下水  B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大   D.河道淤积;9.(2016课标Ⅲ,8,4分)森林植被恢复后,该山地的?(  ) ①降水量增加  ②坡面径流增加 ③蒸发(腾)量增加  ④地下径流增加 A.①②  B.②③  C.③④  D.①④;10.(2016课标Ⅲ,9,4分)如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流 径流量发生的变化是?(  ) A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少;11.[2019课标Ⅰ,37(2)(3),12分]阅读图文材料,完成下列要求。;(1)末次冰期晚期里海一度为淡水湖,对此作出合理解释。(6分) (2)分析补给类型发生变化后里海演化为咸水湖的原因。(6分);雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或 地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以 补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成下面三 题。 ? ;1.(2015课标Ⅰ,1,4分)铺设树皮覆盖层的主要目的是?(  ) A.为植物提供养分  B.控制雨水渗漏速度 C.吸附雨水污染物  D.保持土壤水分;2.(2015课标Ⅰ,2,4分)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是(  ) A.树皮覆盖层和种植土层  B.种植土层和砂层 C.砂层和砾石层   D.树皮覆盖层和砾石层;3.(2015课标Ⅰ,3,4分)雨水花园的核心功能是?(  ) A.提供园林观赏景观  B.保护生物多样性 C.控制雨洪和利用雨水  D.调节局地小气候;海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温≤-4℃ 日数的分布。据此完成下面三题。 ? ;答案????B 本题考查等值线的判读和海冰的形成条件。由材料知,海冰的形成条件主要是水温 低、海水含盐量低,另外,水面稳定更适宜海冰形成。由图中等值线可知,甲、乙、丙、丁四海域 相比,甲、乙两海域年平均气温低于-4℃日数最多,更易结冰,但相对于甲,乙更接近陆地,冬季气温 低于甲,且海水含盐量低,海湾处水面较稳定,更易结冰,使海冰厚度最大,故选B。;5.(2015课标Ⅰ,8,4分)下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是?(  ) A.葫芦

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