关爱留守儿童记录表[整理].pdfVIP

广福镇中心小学关爱留守儿童活动记录表 活动内容 大家爱读书 帮扶教师 傅忠忠 帮扶时间 10 月18 日 帮扶地点 多媒体教室 被帮扶学 张子康、罗凯翔等 活动地点 多媒体教室 活动过程 1、宣布本次活动主题：大家爱读书 2、主持人：让学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过 看书过程学会了什么？ 3、开展和好书交朋友的主题活动，同学之间可以讲述自己 看书时发生的故事，也可以相互交流介绍自己喜欢看的书， 形式多样。 4、学生以此次活动为主题写一篇感想。 活动结果 培养了学生爱读书的好习惯。 广福镇中心小学关爱留守儿童活动记录表 活动内容 关爱老人 帮扶教师 涂文成 帮扶时间 10 月9 日 帮扶地点 多媒体教室 被帮扶学 黄文珠、涂梦颖等 活动过程 一、宣布本次活动主题：关爱老人 二、主持人：让学生说说中秋与重阳的含义与风俗。 三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一天人们正 在忙什么。 四、讨论尊敬老人我们应该怎么做？想一想老人的需求 是什么？需要哪些帮助？ 五、写一篇文章描述自己身边的老人。 活动结果 学生学会了尊敬老人，关爱老人 广福镇中心小学关爱留守儿童活动记录表 活动内容 学会自强 帮扶教师 潘芳珍 帮扶时间 10 月15 帮扶地点 多媒体教室 日 被帮扶学 罗诗晨、万嘉嫣等 活动过程 一、宣布本次活动主题：学会自强 二、主持人：向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦、 自强不息的故事。 三、说一说自己听过什么刻苦、勤奋的故事。并说说自己 的感想。值得学习的地方有哪些？ 四、送四个字给学生：勤奋、刻苦。希望学生学习他们的 优秀品质，也希望同学们也像故事中的人物一样勤奋刻苦 成才，长大多为国家做贡献。 五、写一篇感想。 活动结果 学生认识到勤奋刻苦对学习的重要性。 广福镇中心小学关爱留守儿童活动记录表 活动内容 为留守儿童捐建 “爱心书屋”的活动 帮扶教师 张良华 帮扶时间 10 月28 日 帮扶地点 图书室 被帮扶学 罗欣婷、万文瑶等 活动过程 一、宣布本次活动主题：为留守儿童捐建 “爱心书屋” 活动 二、全校广大师生积极参与、行动迅速，已经捐送各 类图书，涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类。 活动结果 学生感受到浓浓的爱 广福镇中心小学关爱留守儿童活动记录表 活动内容 为留守儿童送温暖活动 帮扶教师 万海平 帮扶时间 11 月8 帮扶地点 多媒体教 日 室 被帮扶学 万玉松、熊春亮等 活动过程 在我校送温暖主题教育活动过程中，结合县上级部门 精神的认真学习，我校全体教职工充分认识到帮扶、 关心弱势群体，特别是留守儿童是自己的责任，更是 我们构建和谐校园的必然要求。近日我校进行了 “为 留守儿童送温暖活动”。本次，活动得到各老师的大力 支持，学校党、少先队也积极参与。在活动中各班贫 困留守儿童如万梦萍，罗欣婷等接受了书包、钢笔等 礼物。本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视， 同时让留守学生感受到了学校的关爱，感受到了冬日 的