党建工作 提高教育教学[归类].pdfVIP

加强学校党建+工作 努力提高教育教学质量 ——都安二高党总支党建工作总结 学校党的建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，加强学校 党的建设对构建和谐校园具有重要作用。一年来，我校党支部在都 安县党委政府和县教育局党工委的正确领导下，坚持以邓小平理论 和 “三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大、十八届六 中全会精神，继续坚持党员先进性教育，巩固所取得的成果，结合 学校实际情况和特殊性，以深化创建 “五好”党支部与 “五带头” 党员创先争优活动、教师队伍作风集中整顿和建设、“感恩”教育活 动、“四群教育”民情联系活动、基层组织建设年“支部评先进级定 位”活动、活动服务窗口 “四亮四创四评”活动为载体，以党建创 新为主题，进一步推进我校党的思想、组织、作风和制度建设，提 高了我校党支部的凝聚力和战斗力，推进了学校教育改革和发展。 主要工作汇报如下： 一、基本情况 都安县第二高级中学经过历届学校领导班子和教职员工共同努 力，现有教职工230 名（其中后勤临时工10 名，在职教师220 名）， 有党员57 名，在职教职工党员占在职教师的25.5%；女党员13 人， 占党员总数的30%；少数民族党员54 人，占党员总数的95% ；中层 以上干部中有党员18 人，占领导职数的47.1% 。 在党政班子的坚 强领导下，共产党员的先锋模范作用和全体教职工的工作积极性、 创造性得到充分发挥，学校取得骄人业绩。2003 年被确立为广西普 通高中一级学校，2005 年被确立为河池市示范性高中。 二、抓学习型党支部建设，促进党员和全体教职工素质的提 升。 我校共有教职工230 人，其中党员57 人，约占教职工总数的 四分之一。党员的素质和能力直接关系学校的教育教学质量和教育 教学水平，而提高素质的主要渠道是学习，党支部坚持不懈地抓好 党员学习制度，全面提高领导班子成员和全体党员的思想政治素质， 在学习制度上力求规范，做到全年有计划，月月有安排；在学习要 求上注重效果，做到有考勤、有记录、有心得；在学习方法上形式 多样，采取集中学与分散学相结合，自学与交流相结合，集中讲座 与电化教育想结合，建立了使党员长期受教育的机制。 1、强化政 治理论的学习，政治上的成熟源于理论的学习。支部带领全体党员 认真学习邓小平理论，践行 “三个代表”重要思想，把巩固 “保持 共产党员先进性教育”活动、“创先争优”活动、感恩教育成果同学 习贯彻十八届六中全会会议精神，与学习贯彻 《国家中长期教育改 革和发展规划纲要》结合起来，要求做到理论联系实际，务求学习 的实效性。 2、强化学校管理和课堂教学业务理论学习，工作实际 上的精良源于业务的钻研与学习。大力弘扬理论联系实际的学风， 在学习中突出一个主题：即用 “三个代表”重要思想指导一切教育 工作和行动；抓住一个要点：即建立和完善学校领导和支部委员联 系完小、教师，教师联系学生和家长，调研和指导学校工作；建设 一支队伍：即教职工理论学习队伍；解决一个问题：即学以致用， 推进教育改革与创新。 3、开展创建 “学习型学校”活动，加快教 职工队伍素质向学习型、知识型、智能型转变，实现教职工思想道 德、现代科学知识、教育教学技能和新课程理念的全面提高。在教 职工中大力倡导 “工作学习化，学习工作化”，把开展创建 “学习型 学校”与教育改革和发展的实际结合起来，与个人的思想和教学工 作实际结合起来，与当前 “两基国检”工作结合起来，形成了浓厚 的学习氛围。支部每月组织一次政治理论学习，进行一次业务辅导， 适时组织心得体会交流，每学期举办一期教职工学习笔记展览或专 题研讨会，每名党员和每个教职工一年内精读一本书，写一篇教学 设计或论文。 通过坚持不懈的政治理论和业务的学习，支部全体 党员提高了思想认识与政治理论水平和业务能力，明确了新形势下 加强党的执政能力建设的指导思想，总体目标和主要任务，深刻领 悟了构建社会主义和谐社会关键所在，强化了自身服务社会、献身 教育的观念和意识。 三、积极响应上级党委号召，认真开展以 “创先争优”、“感恩 教育”、作风整顿和集中建设、“四群”教育、基层组织建设年等活 动为主的党建工作 1、做好组织领导和宣传动员工作。县教育局党 委和召开动员大会后，学校党总支部迅速成立活动领导小组及其办 公室，结合学校实际，制定出具体的实施方案，利用宣传橱窗和黑 板报、会议进行了广泛宣传，并在学校中层以上干部会议、党员会 议和全校教职工大会上学习了相关