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最美教师先进事迹材料 5 篇 【篇一】 同志，本科学历，中共党员，小学高级教师，现任 XXX小学教导主任兼六年级 2 班语文教师。她从事语文教学 兼班主任工作 15 年，怀着对党、对人民的无限深情，把全 部心血倾注在党的教育事业上。她始终站在教学第一线，在 教育教学、教研教改、辅导学生中取得了较好的成绩，赢得 了领导、同事和家长的赞誉。她对学生无私关爱，在工作中 处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全 身心地投入到教育工作中，很快成长为学校教育教学的骨 干。 一、政治过硬业务突出 她始终把 “献身党的教育事业” 做为自我人生的座右铭。 在工作中，做到育人为本，模范履行为人师表的职责，廉洁 从教，忘我奉献，把教好书，育好人当做自我的毕生追求。 她多年担任语文教学工作，具有扎实的专业知识和系统 的理论基础，并注重教学改革，热爱学生，尊重学生，信赖 学生，充分挖掘学生自我调整、 自我管理、 自我教育的潜能， 培养学生潜力、开发学生智力，构成了自我较为鲜明的教学 特色。在教学环节上，从严要求自我，做教师的表率。在教 材处理、教学方法改革、作业批改、尖子生培训、后进生的 转化等方面进行了许多颇有成效的工作。她所教班级的语文 成绩，一向名列前茅。在教育教学上，她注重素质教育，注 重学生的全面发展，尤其是在德育工作方法上形象生动并构 成系列化，建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体 系，把“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会 创造”作为培养人的目标，透过主题班会、师生对话、开家 长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做礼貌学生、建礼 貌班级、创礼貌学校等一系列有声有色的活动，陶冶学生的 情操，提高的学生素质。 2007 年，新城区 XXX小学刚刚建成，虽然生源少，但六 个教学班、十几门学科的开设就使得教师资源十分紧缺。她 担任一年级 语文教学兼班主任，后又担任两个年级的语文教学兼班 主任。但她时刻没有放松对自我的要求，长期订阅《小学语 文教育》、《应用与写作》等有关教育教学的报刊书籍，了解 所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新 课程标准》，用心倡导自主、合作、探究的学习方式，尝试 在课堂上构成自我的教学风格，努力上好每一节课。在学校 举行的每一次公开课展示活动中， 她都用心参加， 认真准备， 得到了校领导和老师们的较好评价。在平顶山市第九届学法 指导优质课评比活动中，她执教的《可爱的草塘》获一等 ;06 年 9 月，在新华区第十届优质课评选活动中，获一等 ;09 年，她代表学校参加了平顶山市第十一届优质课评选 活动，获得了二等奖 ;2012 年获得省级优质课一等奖。她注重学生读书写字的指导，结合学生的特点，她定期向学生推荐优秀读物，进行读书交流，使学生爱上读书，坚持让学生从一年级写日记，训练学生的说话写话潜力。写字课上，她从握笔姿势，分析字形入手，透过形式多样的教学方法，使 学生在简单愉快中喜欢上练字。 08 年 9 月，在省第四届中小 学师生书法大赛中 XXX小学三个获得一等奖的学生中就有两个在她所带领的一年级。 作为班主任，她工作任劳任怨，努力向周围同事学习好 的方法，尽力把工作做好做细致。在班级管理中采取了很多 量化的细则，这样方便管理和考核，也让所有的学生有了规 范自我的依据。除了常规工作做好以外，她更注重和学生多 沟通，尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生， 经常走访家庭，课余谈心交流，从身心各方面去帮忙学生取 得进步，走出学习的困境。 2004 年，她所带领的五。 2 中队 被评为平顶山市“红旗中队” ，她也被评为市级“优秀少先 队辅导员”。 2007 年，该同志又被评为新城区“优秀教师” 。 2012 年被评为新城区“优秀共产党员”和平顶山市“礼貌教师”、“骨干教师” 。 二、关爱学生无私奉献 她有一颗善良的心。她每教一个班级，都奉献爱心，致力构建和谐班级。她时刻把学生冷暖记心头，与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等，她都一一记在心里，想方设法帮忙解决。在寻常与学生接触的过程中坚持友好、同等的立场，个性是对待差生，能用爱心、耐心、决心信念感化他们，激励他们施展自我的风采，并透过班群 众的力量， 大家互相关心， 互相照顾， 使其感到群众的暖和，消除厌学心理。还常常安排他们在班级中做一些力所能及的 工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，准确地熟悉自我，并体会到老师的关心与期盼，从而树立起他们的学习自信心，迎头赶上。 三、教育科研较有成果 在上好课的同时，她用心投入到教导处组织的教学研究 活动中，先后参与了《板书设计的研究》 、《传统文化和语文 教学》、《小班化教学》等课题的研究，分获国家和省级优秀 ; 撰写的教学案例《热闹的菜地》获国