“乘法交换律、结合律以及相关的简便计算”教学设计.doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 “乘法交换律、结合律以及相关的简便计算”教学设计 教学内容 苏教版小学数学四年级上册第61-62页例题，及62-63页“想想做 做”的第1-4题。设计思路 这部分内容是在教学了加法的运算律及相关简便运算后学习的。对 于乘法运算律的教学，不应仅仅满足于学生理解、掌握乘法定律和运 用乘法定律进行一些简便计算，更重要的是让学生经历一个数学学习 的过程，在学习中受到科学方法、科学态度的启蒙教育，这才是教学 的重点及难点。教学中，通过创设情境一一猜谜语导入，激发学生的 学习兴趣，让学生在“玩”中发现问题，提出猜想、进行验证、总结 应用的思路进行的，应该说这样的思路