《1000以内数的认识》教学反思.doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 《1000以内数的认识》教学反思 下而是二年级下册的数学课文《1000以内数的认识》教学反 思，仅供参考！ 《1000以内数的认识》教学反思（一） 〃1000以内数的认识〃是在学生学习了 100以内数的认识的基 础上，对数的认识的进一步学习。怎样把学生原有的认识基础、认识 规律与〃以学生的发展为本〃的教学理念结合起来设计教学，是木课着 重研究的内容。因此，在木节课的教学中，干老师力求突出以下几点: 一、数形结合，让学生获得清晰透彻的数概念。 在整节课中，干老师充分利用了小方块来帮助学生建立数的表 象。通过让学生来估计小方块的数量，到具体地数出，10个一列（