2021年电大古代汉语专题形成性考核册答案a.docVIP

《古代汉语专题》（基础汉字学教程）形成性考评册作业答案提醒? 作业一：（包含绪论、第一章内容）?一、填空? 1、公元100年，著名学者许慎完成了《说文解字》，此书是汉字学奠基之作，它面世，标志着汉字学创建。? 2、所谓“字原”，有两个不一样概念，一个是从文字产生时间次序上说，“字原”就是最初产生字，它们是派生出其它字字，所以，又被称为“字母”、“母字”。今人或称之为“初文”。一个是从文字组成逻辑次序说，“字原”就是组成整字基础部件，有了这些基础构件，才能组成整字，所以，被称为“字原”，今人或称其为“字素”、“汉字构件”。? 3、古文字，指小篆以前文字，具体包含甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆，还包含秦汉时期简帛文字。? ???古文字学是以古文字为研究对象汉字学分支。?4、汉字改革从甲午战争以后研制拼音文字开始，代表人物和著作关键有卢戆章《一目了然初阶》、王照《官话合声字母》、劳乃宣《增订合声简字谱》、《重订合声简字谱》。? 5、相关汉字起源关键有以下说法汉字神授说；汉字西来说；汉字自源说。?? 6、汉字关键起源于原始绘画。? 7、汉字产生分为两个阶段：一是创制期，约在距今10000年至5500年前后，这个时期汉字属于当初华夏文字一个。一是汉字体系形成阶段，约在距今5500年至4000年前后，这一时期文字是商代文字直接源头。? 8、商代文字指是公元前1600---前1046年间商代使用文字。按其载体分有甲骨文、金文、陶文。? 9、商代文字关键特征是殷商文字形体保留着显著图画特征；表意方法属于象形表意。? 10、周代代表性文字是金文。? 11、简帛文字指书写在简牍和缣帛上面文字。? 12、秦文字，指秦统一后文字；小篆是秦朝制订标准文字，它是在大篆基础上改善文字。? 关键特点是小篆保留了大篆“引书”基础特点，安排疏密均匀，但单字所用笔画要比大篆省减得多。小篆象形程度深入降低，符号性深入增强。字形结构开始统一化、定型化，规整化，在同一处写文字，大小完全一致，字外形呈长方形，汉字方块型特征基础形成。? 13、今文字属于符号表意文字；关键特点是形体已经和它所表示那个词所代表事物形象脱离了关系，而仅仅作为该意义符号而存在。? 14、今文字发展关键是字体改变。? 15、今文字字体种类相关键是隶书和楷书，另外还有两种辅助性字体：草书和行书。? 16、隶书是在篆书基础上发展起来一个字体，其特点是把篆书圆转绵长线条变成平直方正笔画。? 17、秦代官方标准文字是小篆；汉代官方标准文字是隶书。?18、东汉隶书发展关键表现在形体益加方正，笔画更为匀称，且增加了波势和挑法。即运笔时横、捺等笔画有如波浪起伏之状，一些笔画在收笔时，作向上挑起状。? 19、和隶书相比，楷书不一样之处关键在笔势方面。楷书取消了波势挑法，变隶书慢弯为硬勾。另外，字整体形状也由隶书扁平变为正方。? 二、简明回复下列问题? 1、为何说汉字学萌芽于先秦，关键依据是什么？（教材第1页---2页）? 答：??早在先秦时期，部分学者，就开始了对汉字思索，她们对于汉字本质、起源和功效提出了自己说法。如《周易〃系辞下传》：?古者包羲氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文，和地之宜，近取诸身，远取诸物，于是始作八卦，以通神明之徳，以类万物之情。……上古结绳而治，后世圣人易之以书契。百官以治，万民以察，盖取诸夬。?《周礼》提出了?六书?类别名目。《左传》有?止戈为武?、?皿虫为蛊?说法，《韩非子》也说?古者，仓颉之造字也，自环者为私，背私为公?。这个时期还对文字进行了搜集整理和规范，周宣王时，太史籀撰写了《史籀篇》。关键依据是文件记载。? 2、谁发明了“部首”，“部首”含义、作用是什么，对后世有什么影响？（教材第3页---4页）? 答：部首是许慎发明。《说文解字》根据含有相同偏旁标准对所收字进行了归类，把含有相同偏旁字归为一类，这么类，许慎叫它作?部?，每部字取它们所共有偏旁作为该部字部目，同时又是该部字首字，故名之曰部首。许慎用汉字部首系统建立了整个汉字形意系统，解释部首之间、部首和汉字之间、各个汉字之间系统关系，为大家学习研究汉字构筑了一个优异范式。《说文解字》用部首编排单字方法为辞书编纂发明了一个优异编排体例，一直沿用至今。? 3、汉字子母相生、父子相联理论是怎样形成，关键见解是什么？有什么意义？（教材第5页---6页）? 汉字子母相生、父子相联理论由郑樵率先提出，以后经过戴侗等人传承和不停完善，最终成为一个体系完整，组织严密汉字结构理论。这种理论认为，汉字整字是由部分基础字（即基础部件）经过不一样组合而形成。这种组合，不仅是多方法，而且是多层次。这种理论还认为，在字和字产生关系并不是并列，而是一个次第相生关系，部分字是产生另部分字基础，另部分字是在这些字基础上产生。这么，全部汉字就