幼儿园环境创设参考.pdfVIP

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  • 2020-11-13 发布于湖北
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幼儿园环境创设参考 幼儿园环境创设参考 环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能 与作用,它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。幼儿园要为儿童创造 良好的物质环境与心理环境,让儿童感受快乐,在快乐中获得知识、经验、技 能;成为健康、活泼、兴趣爱好广泛,具有良好行为习惯的现代儿童。幼儿园 环境对宝宝的成长可是起着不小的作用哦,来看看美国幼儿园的环境吧。 美国幼儿园的教室布置 一、美国幼儿园教室布置的指导思想 美国幼儿园教育极重视幼儿园的教室布置,这是同美国幼儿园和教育观分 不开的。美国幼儿教育的主要观点是: 1. 幼儿必须利用各种感官,通过与环境的直接作用进行学习。 2. 幼儿教师必须鼓励幼儿积极地与环境中的物体、 材料和人进行相互作用。 3. 幼儿教师必须为幼儿提供适合年龄发展和个体发展的课程。 由此,美国幼儿园将教室的布置视为一种策略,认为教室的布置能为儿童 提供良好的学习环境,为儿童的发展提供有利条件。 二、美国幼儿园的教室布置 ( 一) 教室的布置 美国幼儿园的教室一般可以分成以下几个不同的学习领域:积木角、家庭 角,桌

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