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幼儿意外事故的预防与处理 -- 课件 幼儿意外事故的预防与处理 一、幼儿发生意外事故的原因分析 (一)幼儿运动机能不完善 自幼儿学会独自走路时起，意外伤害事故便相伴而生。 1 岁时， 幼儿学会了走路，但动作生硬、笨拙，头占身体的比例大而且重，常 使幼儿摔倒。随着幼儿年龄的增长、动作能力的提高，幼儿受伤的部 位扩展到了四肢。 2～ 3 岁的幼儿已行走自如，但跑步却不熟练，缓 慢的反应速度，较差的平衡能力，较小的注意范围，常使幼儿在跌跌 撞撞的小跑中摔伤身体。 (二)幼儿对危险因素缺乏认识 幼儿认识水平较低，缺乏对外界事物的理解和判断，更不会推理 事物之间的因果关系。 因此，经常由茫然无知的行为引来意外伤害事 故。如幼儿突然从跷跷板上跳下；挥舞木棍玩耍时，丝毫不考虑会对 别人有什么危害等。 (三 )幼儿好奇、好动、活泼、易冲动的特点 幼儿具有强烈的好奇心，活泼好动，有时还会情绪激动和冲动， 这些都有可能使他们忽略了周围的环境因素，丧失了理智和判断能 力，从而出