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2017 年一年级班级工作计划范文
3 篇
本文目录 2017 年一年级班级作业方案范文初一年级班级作
业方案一年级班级作业方案 一、班级基本状况
这是一群聪明、生动的孩子,因而也是一群好动的小精
灵。行为习气,学习习气都较短缺,我将力求让孩子们习气
严重而有序的校园日子,并使他们构成杰出的习气,谨慎的
班风。
二、本学期作业方针
向学生进行思维品德教育,规矩学习态度,清晰学习
意图。前进学生学习爱好, 使学生自动学习, 前进学习成果。加强学风建造,培育学习爱好,清晰学习重要性,注重学法
教导,前进学习功率。
2 遵从施行 《小学生日常行为标准》 ,向学生进行行为习
气养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生
的好少年,然后抓好班级的纪律。
活跃参与校园各项活动,在活动中培育学生的才干。
注重学生的前进,做到 “辅优补差 ”,面向全体学生,注重学生本质打开。
培育一群可以帮忙教师干事的小干部,并争夺让全班的小朋友都有当班干部的阅历。
三、具体方法
充沛使用晨间说话,班会向学生进行思维教育。向学
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生了解《小学生日常行为标准》 ,并要求学生恪守其间的,
对学生进行行为习气教育。让学生之间友好共处,不吵架,
不打架,增强班级凝聚力。
2、合理使用升旗仪式、严重节日,加强学生的德育教
育。这学期使用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等严
重活动举办一些有含义的主题班队会,使学生懂得做人的道
理,培育其爱国主义情感。一起,让学生在各种活动和劳作
中学会协作,学会日子。
3、使用早读和午休时刻,协作校园的辅优补差方案,
对后进生进行教导,尽或许前进他们的学习成果,前进他们
的行为水平。正确对待后进生, 在日子上、学习上从 “爱动身 ”。
自动挨近,真挚、相等对待,深化了解他们落后的原因,帮
忙他们处理困难,还要长于发现后进生身上的闪光点,尽力
培育他们对学习的爱好。
4、发挥班干部的效果,师生一起办理班级。由于年纪
特征,教师要告诉小干部他们要做的作业,要每天了解班干
部的作业状况,并在小干部办理呈现问题时及时给予处理,
要建立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮忙教师办理
班级纪律。
5、尽或许给每个学生建立 “班级主人翁思维 ”,让每个学
生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动恪守班级纪
律,所以要尽量让每个学生都有或许办理班级,成为一个小
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教师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人
都在班团体里找到自己的人物,对班团体有激烈的职责感和
归属感。
6、、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果,增强学生
的荣誉感,使学生心中有别人、有团体。比方:可以使用校
园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思维
教育。别的,还要充沛发挥教室内的板报的教育效果,选用
灵敏多样的栏目进一步标准学生的行为习气。关于学生的书
写读的姿态, 我将选用 “谁的小树长得最直 ”的活动进行监督,
并在讲堂上随时提示与帮忙。
7、抓好安全教育方面。 “安全榜首 ”始终是班级头等大事,
不时刻刻提示孩子们上学放学排路队、路队中心不打闹、上
下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通
道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭腔、安安全全回到
家。
8、安置好教室环境,增强学习气氛。
9、更好的施行 “小红花 ”竞赛体系,前进学生的行为质量,前进学生的竞赛认识。要每周评出 “小红花 ”优胜学生,前进
优胜学生在班级里的位置,让每位学生增强得到 “小红花 ”的
主意。
10、在班级里挑选优异的学生,给全班学生建立典范,
召唤向典范学习,构成归于自己班级的班风。
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初一年级班级作业方案 2017 年一年级班级( 2) | 回来目
录 一、教导思维:
仔细学习校园各处室的作业方案,全面遵从履行校园及各处室作业方案中所触及的年级作业内容。本年级将继续以
培育四优中学生为整体方针,即 “优异的品德、高雅的气质、美丽的形体、 优异的学业 ”,继续坚持欣赏教育, 每个人都有闪光点。深化打开行为标准教育、品德教育、纪律教育、法
制教育、 心思健康教育等, 进一步拓宽 “标准行为 —陶冶情操—健全品格 ”的德育内在。
闻名教育家叶圣陶说过:教育就是养成习气。习气的构成关于学生一辈子来说是获益毕生的。结合初一年级特征,为创年级作业特征,促进校园德育作业调和打开,初一年级
将首要以培育学生文明守纪的行为习气, 夯实学习根底, 加强教育教育惯例办理为教育中心,帮忙新初一学生顺畅的完
结小学到初中的平稳过渡,坚持年级的调和安稳。
二、本学期年级的斗争方针
1.德育教育方针:培育学生文明守纪的行为习气,帮忙
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