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第页码页 第页码页./.总共总页数页 《万有弓I力定律》 【教材分析】 万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗，它歌颂了 前辈科学家的科学精神，也展现了科学发展过程中科学家们富有创造 性而又严谨的科学思维，是发展学生思维能力难得的好材料，本节课 内容充分利用这些材料发展学生的科学思维能力。教科书在尊重历史 事实的前提下，通过一些逻辑思维的铺垫，让学生以自己现有的知识 基础身于历史的背景下，经历一次“发现”万有引力的过程： 从上述物理学史进程中，可以看出《万有引力定律》这节内容 是对上两节课教学内容的进一步推演，并与之构成本章的第一单元内 容。同时，木节内容也是下节课教学内容的基础，是木章