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- 2020-11-15 发布于浙江
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朗诵经典培训课件;二、艺术性
朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。
因此,朗诵者应该具备一定的文学修养,一定的语言修养,一定的舞台表演艺术的修养,一定的政治思想修养、社会知识修养。能分析欣赏各种体裁的文学作品,熟练掌握标准发音和发声技巧,正确运用语调语气,敢于在大庭广众之中说话,自然地表情。;三、表演性
朗诵一般都带有表演的性质。朗诵者应具备一定的表演才能。要有优美的语言、端庄的仪态、丰富的表情。
当然我们这里所说的表演有别于戏剧等,它还必须还原于生活,不能太夸张。
我们来看一段片子
(香港中学生); 在诗歌朗诵中,表演是一种辅助的,它不是主要的手段。因此,在表演是应该自然、朴实、真情。
面部表情 表达喜怒哀乐
肢体动作 是情感的辅助、强化、提升
一般情况下动作不宜太多,除非要配合情景表演。
来看一段片子(朗诵样板——雨巷)
; 将 进 酒
李 白
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者
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