高中物理做功与能量经典习题.docxVIP

高三物理部分学生辅导（二）--功和动能定理 . 如图所示,光滑弧形轨道下端与水平传送带连接?,轨道上的?A?点到传送带的竖直距离及传送带到地面的距离均为 h=5?m,把一物体自?A?点由静止释放,物体与传送带间的动摩擦因数???=0.2.先让传送带不转动,物体滑上传送 带后,从右端?B?水平飞离,落在地面上的?P?点,B、P?间的水平距离?OP?为?s=2?m;然后让传送带顺时针方向转动, 速度大小为?v?=5?m/s,从同一高度释放的物体进入传送带,一段时间后与传送带相对静止,从右端?B?水平飞 离.g=10?m/s2.求:(1)传送带转动时,物体落到何处?(2)两种情况下,传送带对物体所做功之比.(3)两种情况下, 物体运动所用时间之差. 在光滑的水平地面上有质量为?M?的长平板?A,如图所示,平板上放一质量?m?的物体?B,A、B?之间动摩擦因数为???. 今在物体?B?上加一水平恒力?F,B?和?A?发生相对滑动,经过时间?t,B?未滑离木板?A.求:?(1)摩擦力对?A?所做的功. (2)摩擦力对?B?所做的功. (3)若长木板?A?固定,B?对?A?的摩擦力对?A?做的功. . 3.如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带?,传送带以图示方向 匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是 ( ) A.始终不做功 B.先做负功后做正功 C.先做正功后不做功 D.先