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- 2020-11-14 发布于天津
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班级德育工作小结
转眼间带着这个班级竟然一个学期了, 真是感叹时光的飞逝! 这个学期,按照学校的工作要求,以“文明源于身边,做人始于 学会感恩,教育重在培养习惯”这一德育工作主线, 从班风建设、 安全工作、行为习惯、育人质量等方面开展德育工作,现总结如 下:
一、展开活动,增强班级凝聚力
刚接到这个班级,许是班级较大吧明显感觉到班级的凝聚力 不够,学生之间不够团结也不够自觉,常常有自顾自的现象。面 对这个问题,我进行了一项讨论活动,有关如何增强班级凝聚力 的讨论会,使他们明白“事在人为, 重在参与”的道理以及了解 一些励志故事。活动激发了学生的责任感与学习热情, 也使学生
树立了自信心。本学期要求学生从身边的每一件小事做起, 形成
良好的行为习惯。通过经常性的鼓励与赏识, 激发学生的进取精 神和自信心,使学生的思想觉悟有了很大的提高。 无论是升旗集
会还是自习,学生都较能遵守纪律,也能自觉维护班集体形象。 此外,我还结合学生的兴趣爱好,以及学校的任务布置,开展了 许多学生感兴趣的班级活动, 如:“各小组制作卡片” “教室板 报的设计”班级钢笔字字大比拼等, 特别是通过运动会上抱球和 跳绳比赛使同学们确实认识到“团结就是力量,坚持就是胜利, 只有坚持到最后才能取得真正的胜利。 ”从这些活动中,学生各 方面的能力都得到了锻炼和提高, 这些集体活动也成为学生塑造 自我,增强班级凝聚力的
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