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初中班主任工作计划(20篇)
初中班主任工日益繁重,但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。所以,针对本班情景,特制订如下计划:一、本班基本情景我班现有学生40,中男生20人,女生20人。其中有少部分学生比较活跃,自制本事较差,时常不能控制自我,纪律方面必须加强。二、工;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。加强师生对话,建立师生联系制度,让学生走近教师、了解教师、激发热爱教师的热情,让教师走近学生,指导学生竖立更远大的梦想、供给更科学地学习的方法、养成更好地生活态度(三)加强班干部队伍建设建立一支工,把班级工必备的精神。三、具体措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、加强宿舍管理,培养学生生活上的自理本事。4、经过组织班级活动培养学生的团体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生进取参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。初中班主任工,为了更好地搞好我班的各项工过程中我以下计划:一、工为从教多年的班主任教师,在教学工。孩子们简便、欢乐学习和成长,班级管理科学化、育人工为一名普通的工教师所追求理念和的目标。班主任教师要以德育为首为的基本思想基础。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都是惘然的。另外,德育用于德育,应当在教学过程中实施爱的,充分让充满灵气,让活起来,力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点:第一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、欢乐而勤奋的中学生;第二、培养学生学会学习,经过初中三年的学习,要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的本事;第三、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱教师、爱一切值得爱的人和事物。二、班级情景分析初一x班共有学生44人,其中男同学20人,女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型,但上升空间也很大。所以,初一第下学期的班主任工业、实验等学习本事,因为本事比知识本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。三、具体工自我总结以往的班主任工。(二)学期中大型活动1、主题班会:3次――3月份、4月份、5月份各一次,主题分别为我的假期生活、我为小组添光彩、我的未来不是梦,经过各种各样的活动,引导同学们在活动过程中简便、欢乐成长。2、黑板报比赛:每月一期,主题和学校的对应,由四大组分别进行(评出一、二、三等奖分别给予加操行评分3、2、1―具体在表上);3、继续实行操行评分制度:每周由值日班长值勤―负责监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录,考勤记录记入相应的操行评分,期末结束加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。最终期末综合评出前十名:规范标兵一名;学科带头人一等奖二名;学科带头人二等奖三名;学科带头人三等奖四名。并设里特殊提高奖!学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现,也真正体现了素质的结果,与新课程理念相呼应;4、竞赛活动:半期考试前――书法比赛,半期考试后―知识竞赛。5、进取组织全班同学参加学校的各种团体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报;6、为开拓学生视野,丰富学生的文化生活,增强同学们的各种知识。还特地设立读书时间―每日早7点30分至8点。(三)本学期的重大工重点如下:1、搞好全体同学的安全工;3、协助学校领导做好该班的思想、文化和行为工计划 第3篇:新学期开始了,我担任八年级(3)班的班主任工计划:一、指导思想以学校及相关处室提出教学及班级管理的各项工计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工要求:加强树德立品的和教务处提出的培养学生自主、探究、合措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常能够听到这样的话语教师自我都做不到,还要求我做!可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自我应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们则,一视同仁,让学生信服,增强自我的亲和力,使自我的非权力性影响持久而深远。2、尊重学生,关爱学生。爱是的主旋律。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见
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