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论高校青年教师如何通过自我修养提升职业道德 、高教教师职业道德 道德作为一种特殊意识形态的社会现象， 存在于社会的各个 层面，具体到各行业可表现为不同的职业道德。 职业道德不仅能 约束人们的工作行为，更能调整人与人之间、不同职业之间、职 业与社会之间的种种关系。 职业道德具有特殊性， 根据所从事的 职业不同， 对其的具体要求也不尽相同。 高校教师的职业道德作 为道德的特殊领域， 给社会带来广泛而深远的影响。 对于高校教 师的职业道德概念， 不同的学者会有不同的看法和理解， 目前学 术界公认的是“从事教学、 科研、社会服务等职业活动中所形成 和遵循的行为规范和必备的道德总和”。 对于高校教师自身